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根据图片中的信息回答下列问题:

(1)(如图1)作发酵粉主要成分之一的盐是(填化学式)
 

(2)(如图2)氦气用于飞艇是因为
 

(3)(如图3)汽车尾气中的有害物质有(两种即可)
 

(4)(如图4)活性炭用于净水的原理是
 
考点:常用盐的用途,空气的污染及其危害,常见气体的用途,碳单质的物理性质及用途
专题:物质的性质与用途
分析:(1)根据碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体,且能和发酵酸反应进行解答;
(2)根据氦气的密度小且化学性质不活泼进行解答;
(3)根据汽车尾气中的有害物质有CO、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘进行解答;
(4)根据活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味进行解答.
解答:解:(1)碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳气体,且能和发酵酸反应,所以是发酵粉的主要成分;
(2)氦气的密度小且化学性质不活泼,所以氦气可用于飞艇;
(3)汽车尾气中的有害物质有CO、氮的氧化物、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物、烟尘;
(4)活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,所以可用于净水.
故答案为:(1)NaHCO3
(2)氦气密度比空气小,化学性质不活泼,比较安全;
(3)CO、氮的氧化物;
(4)吸附.
点评:本题难度不大,主要考察了记忆性的知识,熟记课本知识即可解决.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在反应2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C中,发生氧化反应的是(  )
A、Mg
B、CO2
C、MgO
D、C

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中,同学们用如下装置制取纯净的CO2,下列说法不正确的是(  )
资料:饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
A、①中固体反应物可选择大理石和稀硫酸
B、③中没有白色沉淀产生,说明CO2气体中已经不混有HCl气体
C、④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2O
D、将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶口,可以检验集气瓶是否收集满CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应既不属于分解反应也不属于化合反应的是(  )
A、石蜡+氧气----二氧化碳+水
B、汞+氧气----氧化汞
C、硫+氧气----二氧化硫
D、高锰酸钾----锰酸钾+二氧化锰+氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

吃面包、馒头能为人类补充的一种营养素是
 
,这种营养素对人体的作用是
 
;可以用小麦磨成的面粉蒸馒头,农民在种植小麦时对比正常生长的小麦出现了如图所示状况,此时,应施加的化肥种类是
 
,这种化肥的作用是
 
;如果在小麦生长过程中施加了硝酸铵,该化肥在运输过程中受到撞击时,会迅速发生分解,产生大量的一氧化二氮( N20)气体和水蒸气,请写出该反应的化学方程式
 
,该反应中氮元素的化合价分别为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

陈纬同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会后,用如图所示的装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是
 
;其作用是
 

(2)还有一个错误的地方在哪里?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列所给实验装置图回答问题:
(1)在实验室用高锰酸钾制取氧气时,选用的气体发生装置是
 

(2)在实验室用大理石和稀盐酸制取和收集时,选用的气体发生装置和收集装置分别是
 
,有关反应的化学方程式为
 

(3)上述制取和收集O2、CO2方法中,相同点是
 
用C装置收集O2时,在
 
时开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列微观模拟示意图回答下列问题.
(1)从微观角度说明一个水分子和一个过氧化氢分子的相同点
 

(2)上述反应的基本反应类型
 
.从微观角度解释属于该类型的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题.

(1)写出带标号仪器的名称:①
 
;②
 

(2)选用A装置制取氧气的一个化学方程式为
 
,收集氧气选用的装置是
 
(填字母).用E装置收集氧气的依据是
 
.收集氢气选用的装置是
 
(填字母).
(3)检验氧气的方法是
 

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