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    13．如图中和表示两种原子，则其中表示混合物的是B，纯净物的是ACD，单质的是CD，化合物的是A．

    分析 根据已有的知识进行分析，纯净物是由一种物质组成的，混合物是由多种物质组成的，单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由多种元素组成的纯净物，据此解答．

    解答 解：A中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有两种原子，属于化合物；
    B中含有三种物质的分子，属于混合物；
    C中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有一种原子，属于单质；
    D中含有一种物质的分子，属于纯净物，该物质的分子中含有一种原子，属于单质．
    故填：B；ACD；CD；A．

    点评 本题考查了物质的类别，完成此题，可以抓住物质的组成以及有关的概念进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是B
    A、是同一种物质
    B．碳原子的排列方式不同
    C、化学性质不同
    D、物理性质不同（填“相同”或“不同”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质中不属于合金的是（　　）
    A．三氧化二铁B．黄铜C．生铁D．钢

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．当氧化铜中混有少量木炭粉时，要保留氧化铜除掉木炭粉的方法是（　　）
    A．用吸铁石将氧化铜吸出来B．在密闭容器中加热混合物
    C．用水溶解、过滤D．在氧气流中加热混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．我校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究：
    [集体讨论]：
    （1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）B，
    A．蜡烛      B．红磷      C．硫粉
    为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量．
    （2）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    ①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    ②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．
    ③红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．水、酒精、汽油等是常见的溶剂．下列溶液中，以酒精作为溶剂的是（　　）
    A．医用双氧水B．稀氨水C．石灰水D．碘酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．如图是配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的实验操作．

    （1）配制过程中使用的三种玻璃仪器，分别是烧杯、玻璃棒、量筒．
    （2）图中操作错误的有②④⑤（多选）．
    （3）图③、图⑤表示的操作步骤分别是溶解、称量．
    （4）取水时最好选择②的量筒（选填号①10mL  ②50mL  ③100mL）
    （5）配制溶液时，下列操作会引起溶液的质量分数偏小的是ABD（填序号，多选）
    A．氯化钠晶体不纯                        B．配制溶液的烧杯用少量蒸馏水清洗
    C．转移已配好的溶液时，有少量溶液溅出     D．用量筒量取水时仰视读数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．如图所示：
    （1）该图进行的是过滤操作；
    （2）该操作用于净水，可除水中不溶性杂质；
    （3）在此操作中玻璃棒的作用是引流，滤纸的边缘要高于液面（填“高于”或“低于”），这主要是为了防止若高于滤纸边缘，液体会沿着滤纸和漏斗之间的缝隙流下，达不到过滤的目的；
    （4）若要得到纯净的水，则还需进行的操作是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关指定容器中水的主要作用的说法，错误的是（　　）
    A．
    试管中的水：使铁生锈的物质之一
    B．
    量筒中的水：冷却后，打开止水夹，被抽出的水的体积约量筒中水的总体积的1/5
    C．
    集气瓶中的水：冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂
    D．
    烧杯中的水：加热铜片；隔绝空气

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