(7分)水和溶液是生活中常见的物质,按要求回答相关的问题。
(1)下列所说的“水”属于纯净物的是 。
A.矿泉水 B.蒸馏水 C.自来水 D.雨水
(2)下列关于水的三种变化中,属于物理变化的是 ;能证明水是由氢和氧元素组成的的是 。
(3)下列物质与水充分混合后,能形成溶液的是 。
A.花生油 B.白糖 C.泥土 D.食盐
(4)10℃时,向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入10g水,使其充分溶解,观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线。
10℃时,一定是饱和溶液的是 。(填“甲”或“乙”)
30℃甲和乙的饱和溶液,二者溶质质量分数的关系是 。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法确定
科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市平谷区九年级期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
(6分)
(1)“嫦娥二号”运载火箭“长三丙”的低温燃料是液氢,氧化剂是液氧。若3g氢气在24g氧气中恰好完全燃烧,则生成水的质量为________。
(2)汽车三元催化器中发生的一个重要的反应,其反应过程的微观变化如下图:
上图所示反应的化学方程式:________________________________________。
(3)聚乙烯泡沫塑料常用于商品包装。某同学与探究其元素组成,将其点燃并验证燃烧产物,发现只生成二氧化碳和水。据此判断聚乙烯泡沫塑料中一定含有的元素是_________;不能确定含有的元素是_________,为确定其是否含有,除需测定聚乙烯泡沫塑料样品质量外,还需测定_______________________的质量。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市门头沟区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴,它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是
A.硅是金属 B.“干水”与“干冰”成分相同
C.“干水”是纯净物 D.“干水”的应用有利于缓解温室效应
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市门头沟区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)某化学小组对二氧化碳和二氧化硫的有关性质,进行了相应探究实验,请根据所学知识及下面实验,回答问题:
(1)溶解性对比实验将已收集满的二氧化碳和二氧化硫的两支相同的试管,倒置于水槽中,呈现下图所示现象的原因是① ;② 。
(2)化学性质的对比
将二氧化碳和二氧化硫分别进行如下实验(部分装置已略),观察到的实验现象是:A与D现象接近;B与E现象相同;C与F现象差异很大,C仍为红色,F红色逐渐褪去。
①D装置内有关的化学方程式是 ;②E装置内的实验现象是 ;③鉴别二氧化碳和二氧化硫的方法是 。
(3)实验反思:
①二氧化碳和二氧化硫的相同之处是 。
A.能溶解于水
B.能与水反应
C.是有毒的气体
D.与Ca(OH)2反应的产物中有难溶于水的物质。
②若将一定的活性炭投入到装置C中的试管内,红色也可褪去,它与F的原理区别是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料甲醇:CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是
A.属于置换反应
B.钌-膦铬合物的质量在反应前后发生了变化
C.分子数目数在反应前后没有改变
D.为CO2的利用创造了一种新途径
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市怀柔区九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
家用铁锅最容易生锈的是
A.用水洗涤后烘干 B.用水洗涤后未擦干
C.炒过菜未洗涤 D.加满水的
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省初三上学期期末检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
(8分)竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。
(1)收集竹子中的气体。
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。
(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取气体中加入 | (用化学方程式表示) |
(3)测定氧气含量。
【查阅资料】红磷的着火点为240 ℃,白磷的着火点为40 ℃。
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。
【反思与评价】
a.实验中磷的量应为足量,原因是 。
b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案 ,原因是 。
c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的竹子中含氧量总是大于B组的,你认为原因是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年北京市昌平区初三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学用语中,正确的是
A.2个氧分子:2O B.一氧化碳:Co
C.3个钠离子:3Na+ D.氧化钠:NaO
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