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厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是(  )
A、碾面条B、磨豆浆
C、切黄瓜D、酿米酒
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、碾面条过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、磨豆浆过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、切黄瓜过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、酿米酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
故选D.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式,书写正确的是(  )
A、碳酸钠Na2CO3
B、氢氧化钠CuOH2
C、氧化铁FeO
D、硫酸HSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质的“用途-性质”对应关系不正确的是(  )
A、氧气用于火箭发射-可燃性
B、氮气用于食品防腐-常温下稳定
C、氖气可制航标灯-通电时能发出带颜色的光
D、二氧化碳可制碳酸饮料-能溶于水且与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是测量空气中氧气含量的实验装置,关闭止水夹,通电使红磷燃烧,请回答问题:
通电后,电热棒可以点燃红磷,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
①目前,人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和
 

②煤燃烧过程中某些反应的微观示意图如下:

该反应中生成物的化学式为
 
.为了能使煤充分燃烧提高燃料利用率,在反应物中应增加的微粒是
 
(填序号).
A.          B.          C.         D. 
③为减轻对化石燃料的依赖,可以在燃油中添加适量的酒精(C2H5OH).则酒精中含有碳、氢、氧元素的原子个数比为
 
,碳、氢元素的质量比为
 
,0.5mol酒精中约含有
 
个氢原子.
④“绿色化学”特点之一是“零排放”.一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是
 
(填序号).
A.甲醇(CH4O)  B.乙醇(C2H6O) C.甲醛(CH2O)  D.乙醛(C2H4O)

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~H都是初中常见的化学物质,它们之间有如图所示关系:其中D能使带火星的木条复燃,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不变.请你试着完成下列填空:
(1)写出物质的名称:C
 
、E
 

(2)写出反应①、②的化学方程式:
 
 

(3)写出反应③的反应类型:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

保存NaOH溶液时,下列方法中不正确的是(  )
A、不避光B、玻璃瓶配玻璃塞
C、塑料瓶装D、敞口放置

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学改进的一氧化碳还原氧化铁以及产物检验的实验装置,如图所示:

(1)若先给氧化铁加热,再通入一氧化碳,可能会产生的后果是
 

(2)写出A中发生的化学反应方程式
 

(3)A装置中产生的现象为
 
,可在硬质玻璃管上方放
 
来证明固体生成物,在B中放的试剂是
 
(填名称)来证明气体生成物.
(4)C装置的作用是
 
;收集在C装置集气瓶里的气体主要含有的物质是_
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列装置图回答问题:

①若向A装置中通入纯净的氢气,为检验反应产物,A装置的右边应与上面的
 
(填字母)装置连接,所选装置中出现的实验现象为
 

②若向A装置中通入纯净的一氧化碳气体,为检验反应产物,A装置的右边应与上面的
 
(填字母)装置连接.仅用上述装置进行实验有明显的安全隐患,要弥补这个缺陷,应采取的措施是
 

③现有一无色气体,可能是由一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成.为确定其组成,按气体通过的先后顺序,连接的仪器依次是:气体→A→B→C,实验过程分析如下:
装置A中黑色氧化铜粉末变红色,该反应的化学方程式为
 
;装置B中无明显现象;装置C中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式
 
;由上述实验现象并不能确定原无色气体中是否含有二氧化碳气体,原因是
 

④如果氧化铜中混有铜粉,为了测氧化铜的质量分数,称取m g样品实验,实验过程中获取两组数据:Ⅰ.反应前后仪器a中质量减少w g;Ⅱ.吸收生成物的装置中质量增加Q g.
假设还原氧化铜的反应充分,称量准确,你认为应选择
 
组的数据来计算样品中氧化铜的质量分数更好,理由是
 

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