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    1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母）        (A.地壳中金属元素的含量    B.金属的导电性      C..金属的活动性）关系最大；目前世界上已有50％以上的废钢铁得到回收利用，其目的是(选填字母）       （A.节约金属资源      B.合理开采矿物      C.防止钢铁生锈）;生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式            ，其反应类型是      。若要验证银、铁、锌的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是           、               。

    C  A ,  Fe + 2HCl == FeCl2 + H2↑  置换反应（或Fe2O 3 + 6HCl ＝2FeCl3 + 3H2O，复分解反应），硝酸银（AgNO3）、硫酸锌（ZnSO4）等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的生产生活离不开金属．（1）在地壳里含量居第二位的金属元素是
    铁
    铁
    ．
    （2）下列三种金属被发现、使用的先后顺序依次为：铜、铁、铝．金属大规模被使用的先后顺序跟
    C
    C
    （填字母）关系最大．A．地壳中金属元素的含量 　　　B．金属的导电性　　 C．金属的活动性
    （3）某校化学兴趣小组同学利用金属进行了如下一些探究活动：
    探究活动：在室温条件下进行如图所示实验（两装置的气密性都良好）．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和溶质质量分数均相等．
    ①该实验的目的是通过观察
    比较镁、铁分别与盐酸反应放热速度
    比较镁、铁分别与盐酸反应放热速度
    而确定
    金属的活动性强弱
    金属的活动性强弱
    ．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是
    甲中长颈漏斗里的液面上升得更快
    甲中长颈漏斗里的液面上升得更快
    ．
    ②若实验所用的金属均过量，则充分反应后两装置产生的H2质量关系为
    C
    C
    （填字母）．
    A．甲多     B．乙多     C．一样多．

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    科目：初中化学 来源：2013届福建省永春三中片区九年级下学期统一摸底考试化学试卷（带解析） 题型：推断题

    (1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母）       (A.地壳中金属元素的含量   B.金属的导电性     C..金属的活动性）关系最大。
    （2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的       和        等发生化学反应的过程。据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。保护金属资源，人人有责。请写出一条防止铁制品生锈的方法                 。目前世界上已有50％以上的废钢铁得到回收利用，其目的是(选填字母）           。
    （A.节约金属资源      B.减少矿物开采，合理利用资源     C.防止钢铁生锈）
    （3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为　                               　。
    （4）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题：?

    步骤①中，金属X是         ；?
    步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是                                    ，该反应的化学方程式为                          。

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建省片区九年级下学期统一摸底考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    (1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母）       (A.地壳中金属元素的含量   B.金属的导电性     C..金属的活动性）关系最大。

    （2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的       和        等发生化学反应的过程。据有关资料报导，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%。保护金属资源，人人有责。请写出一条防止铁制品生锈的方法                 。目前世界上已有50％以上的废钢铁得到回收利用，其目的是(选填字母）           。

    （A.节约金属资源      B.减少矿物开采，合理利用资源     C.防止钢铁生锈）

    （3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为　                               　。

    （4）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合如图实验方案回答下列问题：?

    步骤①中，金属X是         ；?

    步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是                                    ，该反应的化学方程式为                          。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    (1)下列三种金属被发现、使用的先后顺序为：铜、铁、铝。金属大规模被使用的先后顺序跟(选填字母）    (A.地壳中金属元素的含量    B.金属的导电性      C..金属的活动性）关系最大；目前世界上已有50％以上的废钢铁得到回收利用，其目的是(选填字母）   （A.节约金属资源      B.合理开采矿物      C.防止钢铁生锈）;生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中，观察到溶液变黄，有无色气泡逸出。写出其中一个反应的化学方程式   ，其反应类型是   。若要验证银、铁、锌的活动性顺序，某同学已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是   、   。

    (2)A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。

    ①t1℃时，A和B的溶解度大小关系是  

    ②把t1℃时A的饱和溶液变成不饱和溶液，除了升高温度外，还可以采取的方法有   。

    ③t2℃时A的的溶解度为25g，在t2℃时，向50g水中加人20g的A物质，充分溶解所得溶液的溶质质量分数为   。

    ④A中混有少量的杂质B，若想得到较为纯净的A，可以采用的方法是   。

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