【题目】甲、乙、丙三种物质中均不含金属元素且均含地壳中含量最多的元素,丙在通常状况下是气体。它们之间的相互关系如图3所示(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件省略)。下列说法中错误的是( )
A. 若丙是植物光合作用的原料,则甲可能使紫色石蕊试液变红
B. 若丙是植物光合作用的产物,则甲、乙的组成元素可能相同
C. 在上述A、B两种情况中,甲→丙的反应均可能是化合反应
D. 在上述A、B两种情况中,乙都可能是水
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【题目】请用化学用语填空。
(1)铵根离子:_______________。
(2)过氧化氢的化学式是:_______________。
(3)8个水分子:_______________。
(4)标出二氧化氮中氮元素的化合价:_______________。
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【题目】化学家Tim Richard将分子结构像小狗的某物质(如图所示),取名为“小狗烯”(化学式为C26H26)。下列关于“小狗烯”的说法正确的是
A. “小狗烯”的相对分子质量为330
B. “小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比为1:1
C. “小狗烯”由26个碳原子和26个氢原子构成
D. “小狗烯”中碳元素质量分数约为92.3%
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【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图.下列说法中不正确的是( )
A..该反应为分解反应
B..丙可能为该反应的催化剂
C.参加反应的乙、丁质量比为3:2
D.丁相对分子质量是甲的2倍
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【题目】计算题:
已知6.2克氯酸钾和二氧化锰的混合物,充分加热后剩余固体的质量为4.28克。求:
(1)生成多少克的氧气?_______________
(2)原混合物中有多少克的氯酸钾?_______________
(3)剩余固体有哪些物质组成?质量为多少?_______________
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.煤炉上放一壶水可以防止CO中毒
B.用活性炭可以除去水中的氯化钠杂质
C.金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬
D.用澄清石灰水可区分CO、CO2
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【题目】水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)常用_________做吸附剂除去水中的色素和异味;常用肥皂水来鉴别硬水和软水,如果是硬水可观察到的现象是____________________________________________________;
(2)下图是小张同学设计的简易电解水装置。
①写出该反应的文字表达式_________________________________________;
②通电时,A电极产生气体是____________,检验该气体的方法为______,该实验说明水由__组成。
(3)“见著知微”是化学学科的特点之一。下列有关水的气化和水的电解的说法中正确的是_______ (选填字母序号)。
a.水气化是由于水分子间的空隙变大了 b.水气化是由于水分子发生了变化
c.电解水前后分子的种类不变 d.电解水前后原子的种类不变
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的自然资源。小华收集到一瓶浑浊的河水,模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下图所示,请回答以下问题。
(1)加入明矾的作用是 ,操作①的名称是 ,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是 (填写序号)。
a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的装置是 (填序号),该过程主要是 变化(填“物理”或“化学”)。
(3)小华取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 (填序号),经过操作③以后,小华重复上述实验,他观察到的实验现象是 。降低水的硬度,生活中最简便的方法为 。
(4)爱护水资源从我做起,下列做法可行的有 (填字母序号)。
A.洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地
C.将生活废水排入河流 D.禁止使用化肥和农药
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【题目】将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中,充分搅拌后,剩余固体的质量与温度的关系如图所示,下列说法正确的是( )。
A. 甲的溶解度随温度升高而增大
B. t1℃时,甲、乙的溶解度均为20g
C. a、b、c三点中溶质的质量分数:c>a>b
D. 温度由t2℃降低到t1℃时,甲溶液析出5g固体
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