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下列物质:a 氧气 b 人体呼出的气体 c 液氮 d 空气中0.03%的稀有气体 e 二氧化碳f 洁净的空气.其中属于纯净物的是
 
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,人体呼出的气体、稀有气体、洁净的空气都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,氧气、液氧、二氧化碳都属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答:解:混合物是由两种或两种以上的物质组成,人体呼出的气体、稀有气体、洁净的空气都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,氧气、液氧、二氧化碳都属于纯净物.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,故答案为:ace
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的电离方程式.
①KOH--
 

②HNO3--
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用试管取适量碳酸钠溶液,向试管中滴加酚酞试液,现象:
 
,可见,碳酸钠的水溶液呈
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

归纳和演绎是重要的科学方法,也是常用的化学学习方法.
(1)我们已经学过试验室制取O2和CO2气体的反应原理、制取与收集方法,请你们归纳出实验室制取气体的共同点是
 
(填序号)
①需要加热 ②使用催化剂  ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物 ⑤只生成一种气体
(2)化学上可以通过多种反应得到NH3(极易溶于水,密度比空气小),例如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
 加热 
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)
  △  
.
 
 NH3↑+H2O+CO2
③CaO(固)+NH4?H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我将选择反应
 
(只写一个,填序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用下列仪器中的
 
(填序号)作为NH3气体的发生装置,我采用的收集方法是
 
,我选择的制取装置还可用来制取
 
,其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄中含丰富的白藜芦醇(化学式为C14H12O3 ),它能抗癌细胞的增生.
(1)白藜芦醇的相对分子质量?
(2)白藜芦醇中各元素的质量比.
(3)白藜芦醇中碳元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请完成下列填空:
(1)用化学用语填空:
①2个氮分子
 
;②氧化铝
 
;③3个铁离子
 

④在氧化铜中,铜元素显+2价
 

⑤写出铁在氧气中燃烧的化学方程式
 

(2)“大境门”仿古一条街所用青砖含FeO,它的名称是
 

(3)某校的学生在“国际化学年”中开展了趣味活动“火球跳舞”:加热硝酸钾至熔化,投入黄豆大的木炭,木炭由黑转红,在试管里不断上下跳动.该反应的化学方程式为2KNO3
  △  
.
 
2KNO2+
 
(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在 _____内写出物质的化学式、标出各元素的化合价.
氯化镁
 
  金属锌
 
    氧化铁
 
   氯化铝
 
氧化钙
 
   硫
 
  硫化钠
 
  氖气
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛应用于
 
 
 
 
 
等工业.氢氧化钠能与
 
反应,在生活中可用来去除油污.

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科目:初中化学 来源: 题型:

简单的化学反应有时可以用图形进行描述.在图中,实心圆圈表示H原子,网格圆圈表示Cl原子,则反应后容器内的物质属于
 
(填“纯净物”或“混合物”),该反应的化学方程式为:
 

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