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    天然气的主要成分是甲烷（化学式为CH4）．下列关于甲烷说法中正确的是（　　）
    A、甲烷的相对分子质量是16g
    B、甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子
    C、甲烷中碳的质量分数为20%
    D、甲烷是结构最简单的有机物
    考点：化学式的书写及意义,有机物与无机物的区别,相对分子质量的概念及其计算,元素的质量分数计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写．
    B、根据甲烷的微观构成进行分析判断．
    C、根据化合物中元素的质量分数=
    相对原子质量×原子个数
    相对分子质量
    ×100%，进行分析判断．
    D、根据最简单的有机物是甲烷进行分析判断．
    解答：解：A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．
    B、甲烷是由甲烷分子构成的，1个甲烷分子中含有1个碳原子和4个氢原子，故选项说法错误．
    C、甲烷中碳的质量分数为
    12
    12+1×4
    ×    100%=75%，故选项说法错误．
    D、甲烷是结构最简单的有机物，故选项说法正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    胃酸的主要成分是盐酸，胃酸平的主要成分是Al（OH）3和小苏打，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学方程式
     
    ，患胃溃疡的病人不适合服用小苏打的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、原子是化学变化中的最小粒子
    B、物质是由分子、原子等微观粒子构成的
    C、由分子构成的物质，分子是保持其物质化学性质的最小粒子
    D、水在通电的条件下能生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作正确的是（　　）
    A、可以用以下排空气法收集二氧化碳气体
    B、用一氧化碳还原氧化铜时，应先加热试管，再通入一氧化碳气体
    C、配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌
    D、用高锰酸钾制取所需氧气后，先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移除

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列净化水的方法中，可以使硬水变为软水的是（　　）
    A、静置沉淀B、过滤
    C、吸附D、蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子、原子、离子的说法正确的是（　　）
    A、分子、原子、离子都能直接构成物质
    B、所有原子的原子核都是由质子、中子构成的
    C、分子的质量一定比原子大
    D、Na和Na+的化学性质相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述中，不正确的是（　　）
    A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊
    B、硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量
    C、红磷在氧气中燃烧更旺，产生大量的白雾，放出热量
    D、镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    你经常做家庭小实验吗？请预测下列实验不能成功的是（　　）
    A、油锅不慎着火，立即用锅盖盖灭
    B、用鸡蛋壳和食醋可制二氧化碳
    C、用吸附的方法可使硬水转化成软水
    D、将一只冷碟子放在烛火上方可获得炭黑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图填空：
    （1）图1中标有序号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，发生反应的化学方程式为：
     
    ，应选用的气体发生装置是
     
    ，选用的收集装置是
     
    （填装置序号）
    （3）制取氧气的反应结束后，与分离反应后混合物中的二氧化锰，可采用
     
    的方法．
    （4）图2为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图，该实验
     
    （选填“能”或“不能”）证明二氧化锰能加快化学反应速率，请简述理由：
     
    ．
    （5）研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题继续进行研究，以下是他们探究的主要过程：
    【假设】H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关．
    【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）O2所需要的时间．
    实验编号12
    反应物6% H2O26% H2O2
    催化剂1g红砖粉1gMnO2
    时间152s35s
    【实验记录】
    【结论】该探究过程得出的结论是
     
    ．
    【反思】H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案）
    【假设】
     
    ．
    【实验方案】
     
    ．

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