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人类的生活和生产都离不开金属材料
(1)铁生锈的条件是:
 

(2)根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是
 

(3)某同学为了验证镁、铁、铜的活动顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要先的另外两种溶液是
 
溶液和
 
溶液.请根据选定的试剂写出上述实验中发生反应的一个化学方程式
 
考点:金属锈蚀的条件及其防护,金属活动性顺序及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的铁生锈的条件以及防锈的措施进行分析解答;根据金属活动性顺序的意义验证金属的活动性顺序.
解答:解:(1)铁在与水和氧气并存时易生锈,故填:水和氧气;
(2)自行车支架采取的防锈措施是刷漆,故填:刷油漆;
(3)选用铁丝则另外两种金属需要是盐溶液的形式出现,故选择硫酸镁溶液和硫酸铜溶液,硫酸铜能与铁反应生成硫酸亚铁和铜,故填:硫酸镁,硫酸铜,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
点评:掌握金属锈蚀的条件和防锈的措施以及金属活动性顺序的意义和应用是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某种氮气中可能源有CO2、CO、H2,及水蒸气中的一种或几种,为了验证其组成,设计如下装置进行实验

(1)若将气体样品透过该实验装置,观察到的现象为:
①A中出现浑浊,②B中变蓝色,③C中无明显现象,④D中黑色粉末变红色,⑤E中出现浑浊,⑥F中变蓝色,根据上述现象,可以得出的结论是该氮气中一定混有(写气体的化学式)
 

(2)上述实验无法确定某些气体是否存在.
①不一定存在
 
.原因是
 

②不一定存在
 
.原因是
 

(3)如果要验证N2中可能混有的所有气体是否存在,应该在上述实验装置中补充盛NaOH溶液的洗气瓶G,再重新连接,正确的连接顺序是:气体→
 
 
 
 
→D→
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某不纯的碳酸钾固体样品,含有的杂质可能是硫酸钠、硫酸铁、氯化银、氯化钠、氯化钙中的一种或几种.为确定其杂质成分,进行如下实验:①取该样品溶于水,得无色溶液.②向适量上述溶液中,滴加过量氯化钡溶液,出现白色沉淀,过滤.③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡.④取步骤②的滤液,加入硝酸银、稀硝酸溶液,出现白色沉淀,下列分析正确的是(  )
A、不能确定杂质是否含有氯化钠和氯化钙
B、杂质一定只含有硫酸钠
C、杂质中可能含有硫酸铁
D、若步骤②改为滴加硝酸钡溶液,则通过步骤④可以确定杂质是否含有氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们,生活中下列活动主要体现了化学变化的是(  )
A、圣诞做贺卡
B、寒假去滑霄
C、除夕放鞭炮
D、春节走亲戚

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁锁是生活中不可缺少的用品,使用不当常会生锈.
(1)铁锁在那种情况下使用易生锈
 
?铁锁在出厂时各个部分到采用了防锈措施,其中锁体外面常用的防锈措施是
 

(2)锁芯因生锈转动不灵活可以向其中加入铅笔末使其润滑而转动灵活,铅笔芯的主要成分是
 
.A、金刚石   B、炭黑   C、石墨   D、木炭.

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科目:初中化学 来源: 题型:

炒菜时加人食醋和料酒,其目的之一是让两者反应生成具有水果香味的乙酸乙酯(C4H8O2)从而使菜味更加鲜美.下列有关说法不正确的是(  )
A、乙酸乙酯是由碳、氧、氧三种元素组成
B、乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:1
C、乙酸乙酯是由乙酸乙酯分子构成
D、炒菜时能闻到香味,说明分子在不停的运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

“节能减排,低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放,下列措施中符合该主题的是(  )
A、农村禁止焚烧收割后的麦秆、玉米杆
B、多用煤发电、少用水发电
C、把未用完的装修废料烧掉
D、为实现中国梦,鼓励使用私家车出行

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
B、氢气在空中燃烧,产生谈蓝色火焰
C、红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D、硫在氧气在燃烧生成无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
(1)2个氦原子
 
   (2)3个亚铁离子
 
  (3)1个铵根离子
 

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