市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请计算:
(1)摄入足量的钙,有利于防止 ▲ 。
(2)葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为 ▲ 。
(3)葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 ▲ (保留至0.1%)
(4)按照说明书的用量,每天可补充 ▲ mg钙元素?(精确到0.1)
科目:初中化学 来源: 题型:
水是一种常见的物质.如图所示,水在不同条件下发生的微观过程,请从微观角度分析下列两个变化:
(1)变化一的过程中,水分子本身 (填“没有”或“有”)发生改变,发生变化的是水分子的 .因此,变化一属于 变化(填“物理”或“化学”);
(2)变化二中,在通电的条件下反应前的水分子先分裂成 ,然后它们再重新组合成 和 ,则其反应的文字或符号表达式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
酚酞(C20H14O4)是实验室常用的药品.下列说法不正确的是( )
A.属于氧化物 B.1个分子中含有38个原子
C.相对分子质量为318 D.由碳、氢、氧三种元素组成
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科目:初中化学 来源: 题型:
每年我市都要进行初中化学实验操作考查。以下是一些同学在化学实验操作考试中的做法,你认为正确的是
A.加热液体 B.倾倒药品 C.称量药品 D.氧气验满
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科目:初中化学 来源: 题型:
1978年,“青蒿素(化学式为C15H22O5)治疗疟疾的研究”在扬州宣布研究成功,挽救了数百万患者的生命。2015年,屠呦呦因青蒿素获得诺贝尔奖。下列有关说法正确的是
A.青蒿素属于氧化物
B.青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
C.青蒿素由C、H、O三种元素组成
D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15:22:5
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图1是小红按课本进行的一个化学实验,在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味,小明于是对原实验进行了重新设计,如图2,实验装置如下:
实验操作
a.向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3﹣4滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液颜色.
b.取少量上述溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察现象.
c.在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较).然后在一空烧杯中倒入适量的热水备用.另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验如图2连接好,并将D试管放置在热水中,观察几分钟,
请回答:
(1)进行操作a的实验目的是 ;
(2)操作c观察到的现象是 ;
(3)由此可以得到的实验结论是
① ② ;
(4)对比改进前的实验还有一个优点是 .
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