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    同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2]，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质?

    （2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③          。

    （3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ①取样品少量于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤。

     

     

    ②          。

    大量气泡产生

    氢氧化钙已经变质。

    ③取少量滤液于试管中，       。

     

    氢氧化钙没有完全变质。

    该反应的化学方程式为     。

    （4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中的         发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应         保存。

     

    实验方案③的操作和现象共1分，其他每空1分

    （2）CaCO3 或碳酸钙

    （3）

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    ②取少量滤渣与试管中，滴加适量稀盐酸

     

     

    ③通入二氧化碳

    有白色沉淀产生

    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

    （4）二氧化碳，密封

    解析:略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片．到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究．
    （1）进行实验，获得结论．完成好如下实验报告，并回答后续有关问题．
    实 验 步 骤实 验 现 象结     论
    分别把这两种金属放入
    稀盐酸
    稀盐酸
    溶液中，观察．    		金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧．金属活动性顺序：
    X＞Y
    X＞Y
    （2）在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y就是
    银
    银
    ．
    （3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性．请你帮他补充完整：
    把X，Y分别放入硝酸银溶液
    把X，Y分别放入硝酸银溶液
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片．到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究．
    （1）进行实验，获得结论．完成好如下实验报告，并回答后续有关问题．
    实 验 步 骤 实 验 现 象 结     论
    分别把这两种金属放入
     
    溶液中，观察．    		 金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出．将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧． 金属活动性顺序：
     
    （2）在进行上述实验之前，实验老师只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y就是
     
    ．
    （3）小明同学提出，还可以用其它方法证明X、Y的活动性．请你帮他补充完整：
     
    ．
    原因是（用化学方程式表示）：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （6分）同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2]，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质?

    （2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③          。

    （3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表。

    实 验 步 骤

    实验现象

    实验结论

    ①取样品少量于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤。

     

     

    ②                        。

    大量气泡产生

    氢氧化钙已经变质。

     

    ③取少量滤液于试管中，          。

     

    ____________

    氢氧化钙没有完全变质。

    该反应的化学方程式为

                          。

    （4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中的          发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应          保存。

     

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年北京市延庆县九年级上学期期末考试化学试卷 题型：探究题

    （6分）同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2]，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质?

    （2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③          。

    （3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表。

    实 验 步 骤

    实验现象

    实验结论

    ①取样品少量于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤。

     

     

    ②                        。

    大量气泡产生

    氢氧化钙已经变质。

     

    ③取少量滤液于试管中，          。

     

    ____________

    氢氧化钙没有完全变质。

    该反应的化学方程式为

                          。

    （4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中的          发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应          保存。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学在帮助老师整理实验室时，发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2]，他们决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。

    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经变质?

    （2）猜想与假设：该氢氧化钙粉末的成分为①氢氧化钙；②氢氧化钙、碳酸钙；③          。

    （3）设计方案、进行实验：请你参与探究，并填写下表。

    实 验 步 骤

    实验现象

    实验结论

    ①取样品少量于小烧杯中，加入适量水，充分搅拌，过滤。

    ②                        。

    大量气泡产生

    氢氧化钙已经变质。

    ③取少量滤液于试管中，          。

    ____________

    氢氧化钙没有完全变质。

    该反应的化学方程式为

                          。

    （4）联想与启示：氢氧化钙变质是由于Ca(OH)2与空气中的          发生化学反应的缘故，因此氢氧化钙应          保存。

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