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有一包固体粉末,可能含有A.氢氧化钠、B.硫酸铜、C.硫酸钠、D.碳酸钠、E.硝酸钾,等物质中的一种或几种,为了确定其成分,进行如下实验:

(1)根据步骤①判断该固体粉末一定不含有
 
;根据步骤②判断该固体粉末一定不含有
 
;根据整个实验过程判断该固体粉末中一定含有
 

(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式:
 
考点:物质的鉴别、推断,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:混合物组成的推断题
分析:根据题中所给的各种物质都溶于水,硫酸铜在溶液中显蓝色,氢氧化钠溶液显碱性,碳酸根离子和氢离子反应会生成二氧化碳气体,碳酸钠溶液显碱性,硫酸根离子和钡离子会生成白色的硫酸钡沉淀等知识进行分析.
解答:解:题中所给的各种物质都溶于水,硫酸铜在溶液中显蓝色,氢氧化钠溶液显碱性,碳酸根离子和氢离子反应会生成二氧化碳气体,碳酸钠溶液显碱性,硫酸根离子和钡离子会生成白色的硫酸钡沉淀.
(1)固体粉末加入足量的水溶解,得到无色溶液,溶液PH>7,所以固体粉末中一定不含硫酸铜,可能含有氢氧化钠、碳酸钠,然后向溶液中加入稀盐酸,没有明显现象,所以固体粉末中一定不含碳酸钠,一定含有氢氧化钠,溶液中加入氯化钡,有白色沉淀生成,所以固体粉末中一定含有硫酸钠,固体粉末中是否含有硝酸钠,不会影响题中的实验现象,所以根据步骤①判断该固体粉末一定不含有:硫酸铜;根据步骤②判断该固体粉末一定不含有:碳酸钠;根据整个实验过程判断该固体粉末中一定含有:氢氧化钠、硫酸钠.
(2)氯化钡和硫酸钠反应生成白色的硫酸钡沉淀和氯化钠,
化学方程式为:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl.
故答案为:(1)硫酸铜;碳酸钠;氢氧化钠、硫酸钠.
(2)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl.
点评:在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质,然后依据题中的现象确定各种物质的存在性,最后确定混合物的成分.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化氢分解的产物与其他物质有如下转化关系.请根据所学知识按要求填空:
(1)A在反应①中起
 
作用,红色金属的化学式为
 

(2)反应②的化学反应方程式为
 

(3)蓝色沉淀属于
 
(填“酸”“碱”或“盐”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求写出下列方程式,并注明基本反应类型.
(1)铁丝在氧气中燃烧
 
反应
(2)用稀盐酸来清除铁制品表面的锈
 

(3)运输活鱼,在水中加入适量过氧化钙(CaO2)来解决鱼的缺氧问题,过氧化钙与水反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.
(1)地球表面约71%被水覆盖,水在通电的条件下能发生化学变化,请用化学方程式表示这一变化:
 
,该反应的基本类型是
 

(2)清凉油可用来驱除蚊虫叮咬,其主要成分为薄荷脑(C10H20O).该物质的一个分子中含有
 
个原子,薄荷脑中碳、氧元素的质量比为
 

(3)铁在潮湿的空气中易生锈,说明铁与
 
 
反应而生锈.请写出日常生活中防止铁生锈的一种方法
 

(4)漂白粉可用于杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为
 
,X属于
 
(填酸、碱、盐或氧化物);Ca(ClO)2中Cl的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图列出了实验室里一些实验装置,请回答有关问题:
(1)装置C由导管、集气瓶和
 
(填仪器的名称)组成.
(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为
 
,选用的发生装置是
 
(填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2,则选用的发生装置是
 
,收集装置可用
 

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
,二氧化碳气体通入E中,看到的现象是:
 
.用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,选用的发生装置是
 
,当不再有气泡逸出后,测得反应残留液的pH如图中a点所示,再向残留液中逐渐滴入碳酸钠溶液,并连续精确测定溶液的pH,溶液pH随时间的变化如图曲线所示(纵坐标:pH,横坐标:时间).
请写出bc段发生反应的化学方程式:
 
,cd 段上升的原因是:
 

(4)实验室制取H2时,若选用装置D收集H2,则应从
 
口进气(填x或y).

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一包白色粉末,可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一种或几种,为证明其组成,进行如图实验:

根据上述实验现象判断:
①白色固体中一定不含
 
,一定含有
 
,可能含有
 

②上述过程中通入CO2产生白色沉淀的化学式是
 

③写出滴加稀盐酸白色沉淀全部溶解的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对Mn、Zn、Cu的金属活动性顺序进行探究,过程如下:
【提出假设】对三种金属的活动性顺序提出两种可能的假设:
a.
 
   b.Mn>Zn>Cu
【设计实验】同温下,取形状、大小相同的打磨过的三种金属薄片,分别投入到等体积等浓度的足量稀盐酸中,观察现象,记录如下:
金属 Mn Zn Cu
与盐酸反应现象 快速产生气泡 产生气泡 无气泡
【得出结论】原假设中正确的是
 
(填假设中“a”或“b”).写出锌与盐酸反应的化学方程式:
 

【提出问题】该实验要求温度相同、金属形状大小相同、盐酸体积浓度相同的目的是
 

【结论应用】根据探究结果,在CuCl2和MnCl2的混合液中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)下列实验均用到水,其中水仅作为溶剂的是
 
(填字母序号).
A.配制0.9%的生理盐水    B.生石灰变成熟石灰
C.浓硫酸稀释
(2)如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线.
①两种物质溶解度的变化受温度影响较小的是
 
.t1℃时,两种物质溶解度的大小关系:NaC l
 
 KNO3(填“>”或“=”或“<”).
②t2℃时,将30g KNO3固体投入50g水中,充分溶解后可得到 KNO3
 
溶液(填“不饱和”或“饱和”).此时溶液中KNO3的质量分数是
 

(3)工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液(两者均已达饱和)冷却至室温,析出晶体.对析出的晶体和剩余溶液描述正确的是
 
(填写字母).
A.剩余溶液一定是KNO3饱和溶液     B.剩余溶液一定是NaCl饱和溶液
C.上述方法可以将两者完全分离       D.析出的晶体中只含有KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了延长保质期,不同的食品需要对其进行不同的包装处理.
(1)有的要充入空气中含量最多的气体,该气体的化学式是
 

(2)有的要放置一小包干冰.干冰的化学式是
 

(3)有的要放置一小包生石灰,其作用是
 
(用化学方程式表示),该反应的基本反应类型是
 

(4)有的要放置一小包铁粉,又称“双吸剂”,它吸收的两种物质是
 
 

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