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根据下列实验装置图,回答问题:
            
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①
试管
试管
;②
长颈漏斗
长颈漏斗
;③
集气瓶
集气瓶
;④
水槽
水槽

(2)写出实验室用B装置制取氧气的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(3)用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,所需发生装置是(填字母编号)
A
A
,反应的文字表达式是
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

(4)实验室制取氧气的操作步骤一般可以分为:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置气密性;③将氯酸钾和二氧化锰混合物装入反应器,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中移出.其正确的操作顺序是
②③①④⑥⑤
②③①④⑥⑤

(5)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应该选择的反应发生装置是
A
A
;收集装置是
D
D
(填字母编号).若选择下图所示装置来收集氨气,则气体应从
R
R
(填“L”或“R”)端通入.
分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;
(2)根据反应物、反应条件、生成物写出文字表达式;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;
(4)根据实验室制取氧气的方法,操作步骤(口诀:查装定点收移熄),注意事项,进行分析解答本题.
(5)发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定,收集装置主要由气体的密度和溶水性决定,用排空气法收集气体则需要考虑该气体的密度,由题意可知氨气(NH3)密度比空气小,所以可用向下排空气法收集.
解答:解:(1)图中①是试管.②是长颈漏斗.③是集气瓶.④是水槽.
故答案为:试管;长颈漏斗;集气瓶;水槽.
(2)装置B使用于固液不加热型反应装置,所以用B装置制取氧气所用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰固体.其文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
故答案为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
(3)用氯酸钾和二氧化锰制取并收集氧气,反应物都是固体,反应需要加热,所以其反应发生装置是“固固加热型”,故选择装置A;
实验室用氯酸钾制取氧气的文字表达式是:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;
故答案为:A;氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;
(4)根据实验室里制取氧气实验操作步骤:a检查装置的气密性;b装药,试管固定在铁架台上;c加热;d收集;e将导管移出水面;f熄灭酒精灯,可知题中操作步骤的排列顺序为:②③①④⑥⑤;
(5)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应该选择“固固加热型”,故选A装置;氨气密度比空气小且极易溶于水,所以只能用向下排空气法收集,故收集装置为D;若用图F所示装置来收集氨气,应该采用“短进长出”的方式才是向下排空气法收集.故气体应该从R端通入.
故答案为:A;D;R.
点评:本题考查学生对实验室制取氧气的方法,操作步骤,注意事项的理解与掌握.反应发生装置的选要注意:反应物为固体,反应条件加热或高温,采用给固体加热装置即“固固加热型”;反应物为固体与液体,反应条件是常温,采用固液常温型装置即“固液不加热型”.
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.精英家教网
(1)写出上图中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)利用A装置制取氧气反应的化学方程式为
 
;在进行制取氧气的操作时,加入药品之前必须进行的一步操作是
 

(3)实验室利用B装置制取CO2的化学方程式
 

(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是
 
(填序号,如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置).

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
(1)连接装置A与C,用高锰酸钾制取氧气反应方程式为
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
 △ 
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

实验操作有:a.停止加热  b.固定试管   c.将导管从水槽中取出  d.装药品和放棉花 e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

(2)实验室制取CO2气体,应选择的发生装置为
B
B
,收集装置应选
E
E
.验证该气体的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:
 
(1)写出标有序号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,装置B还需做的一点改动是
在试管口放一团棉花
在试管口放一团棉花
,收集装置可选用
C
C
(填写装置序号)能收集到相对较纯净的氧气,此方法收满的标志是
集气瓶口有大气泡冒出
集气瓶口有大气泡冒出
,实验完毕后的操作是先
将导管从水槽中移出
将导管从水槽中移出
熄灭酒精灯
熄灭酒精灯
防止
水倒吸引起试管炸裂
水倒吸引起试管炸裂
.也可以选择
D
D
装置(序号)收集氧气,验满的方法是
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满
将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃则满

(3)写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

(4)甲烷在实验室里可用C装置或E装置收集,请你根据甲烷的收集方法,推测该气体具有的性质是
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
难溶于水(或密度比空气小,合理均可)
(答一点即可).已知甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳,写出此反应的文字表达式:
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水
甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,选择的发生装置是
A
A
,此反应的化学方程式为
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2

(2)制得的氧气可用C装置收集,原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(3)用D装置收集,检验氧气集满的方法是
带火星木条放瓶口,复燃
带火星木条放瓶口,复燃

(4)若加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,收集一瓶氧气后停止加热.此时,剩余的固体中一定含有的物质是
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
氯化钾和二氧化锰或者KCl和MnO2
,可能含有的物质是
氯酸钾或者KClO3
氯酸钾或者KClO3
,写出验证可能含有的物质的方法、现象和结论
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾
继续加热用带火星的木条检验,木条复燃,还有氯酸钾,或者不复燃,没有氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图1回答问题.
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(1)利用A-E装置制取氢气,写出两套制取氢气的简易装置
 
 
(填字母).
实验室制取氢气的化学方程式
 

(2)实验室制取CO2的化学方程式为
 

如图2装置是一套制备CO2的装置,检查该套装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡皮管,再向长颈漏斗中加入水至形成一段水柱,静置,观察到
 
,说明气密性良好.
(3)将湿润的紫色石蕊小纸花放入盛满CO2的集气瓶中,观察到的现象是
 

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