精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
用化学符号表示:
(1)2个氢原子
 
 
(2)4个硫酸根离子
 

(3)2个二氧化氮分子
 

(4)在氧化镁中镁元素的化合价为+2价
 

(5)写出以下反应的化学方程式,①加热高锰酸钾制取氧气
 
②沼气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃烧生成水和二氧化碳
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(4)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
(5)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢原子表示为:2H.
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故4个硫酸根离子可表示为:4SO42-
(3)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个二氧化氮分子可表示为:2NO2
(4)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素化合价为+2价可表示为:
+2
Mg
O.
(5)①高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
②沼气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
故答案为:(1)2H;(2)4SO42-;(3)(4)
+2
Mg
O;(5)①2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;②CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号、化学方程式等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列要求,写出有关反应的化学方程式:
(1)实验室用纯净物制氧气
 

(2)用赤铁矿石炼铁的反应原理
 

(3)铜参加的置换反应
 
 
(4)烧碱溶液敞口放置变质.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小莹同学的父亲买回一袋钾肥,其包装袋上的部分内容如图所示.为了确定该化肥的纯度是否符合标准,小莹同学称取10g样品,加入适量的水溶解后与足量的BaCl2溶液充分反应,经过过滤、洗涤、烘干沉淀,测得其质量为11.65g.试通过计算确定该化肥纯度是否符合包装袋上的说明.(K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl,假设化肥中的杂质不与BaCl2溶液反应.)提示:纯度即样品中硫酸钾的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

纯碱(Na2CO3)属于
 
类物质(填“酸”、“碱”或“盐”).向纯碱的水溶液中滴入酚酞试液,试液变
 
色,说明纯碱溶液呈
 
性,其pH
 
7(填“=”、“<”或“>”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小丽午餐时买了一份清炒菠菜和一份豆腐肉片汤,但同学告诉她菠菜不能与豆腐同食.
【发现问题】菠菜为什么不能与豆腐同食?
【查阅资料】a.制作豆腐需要加入石膏(主要成分:CaSO4);b.菠菜中含有草酸、草酸盐等成分;c.草酸钙是一种既不溶于水也不溶于醋酸的白色固体,是诱发人体结石的物质之一.
【提出猜想】菠菜与豆腐同食可能会产生人体不能吸收的沉淀物.
请完成以下各题.
(1)[设计实验]
实验步骤实验现象实验结论
①将菠菜在少量开水中煮沸2~3min,取l~2mL滤液于试管中,并滴加少量
 
溶液
产生白色沉淀有草酸钙生成
②在步骤①的沉淀物中加入过量醋酸沉淀部分溶解,且产生气泡
(2)【发现新问题】被溶解的沉淀是什么?于是她又设计如下实验进一步探究:
实验步骤实验现象实验结论
③将步骤②产生的气体通入澄清的石灰水中溶液变浑浊步骤②被溶解的沉淀是
 
(3)【反思与应用】家庭中常常将菠菜放在开水中煮沸2~3min捞出后再烹饪,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一瓶用排水法收集好的无色气体.请你判断与这种气体相关的性质
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某医院欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g.请根据要求计算:
(1)生成氧气的质量是
 
g;
(2)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)
(3)若取一定量的瓶内溶液配制成溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液100g,需加入水的质量.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

现有一包白色固体混合物,可能由 BaCl2、KOH、KN03、MgC12、CuS04中的几种混合而成.为证明其组成,做了如下实验:取一定量固体混合物加入足量的水,充分搅拌,得到白色沉淀和无色液体.则原混合物中一定含有
 
,一定不含有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“酒精检测仪”可检测司机是否酒后驾车,其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2+9X,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO43,其中X的化学式为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案