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【题目】推理是学习化学的重要方法。以下推理正确的是

A.电解水产生氢气和氧气,所以水由氢、氧两种元素组成

B.氢气是由氢气分子组成的,所以空气是由空气分子组成的

C.O2O3都是由氧元素组成的单质,所以它们的性质相同

D.稀有气体化学性质不活泼,所以化学性质不活泼的气体一定是稀有气体

【答案】A

【解析】

A、电解水产生氢气和氧气,所以水由氢、氧两种元素组成,推理正确;

B、氢气由氢气分子组成,而空气是混合物,其内含有氧气、氮气等气体,是由氧气分子、氮气分子等组成的,推理错误;

CO2O3都是由氧元素组成的单质,但是组成它们的分子结构不同,性质也不同,推理错误;

D、稀有气体化学性质不活泼,但是化学性质不活泼的气体不一定是稀有气体,如氮气,推理错误。

故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用微粒的观点回答:

11滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明 ________________

2)用警犬搜救地震中被埋人员,说明 ________________

3)氢气和液氢都可以做燃料,说明 _____________

4)测体温时,水银柱液面升高,说明 ________________

5)电解水实验中,不发生改变的微粒是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

A.化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B.原子是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是原子

C.燃烧需要氧气,所以物质与氧气发生的反应都属于燃烧

D.铝的化学性质比较活泼,所以不能把铝粉刷在铁制品表面防锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从①氮气、②活性炭、③铝、④氢气中选择适当的物质填空(填序号)

(1)净化水时可用于消除臭味的是________________________________

(2)可用作导线的是________________________________

(3)能作为一种高能燃料的是________________________________

(4)焊接时用作保护气的是________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学习的目的是在于应用,请根据掌握的化学知识,解释或解决一些常见问题:

1)用高锰酸钾制氧气时,用排水法收集到的氧气呈红色。原因是_____

2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂。相应的改进措施是_____

3)实验室常用_____区别硬水和软水;生活中降低水的硬度的方法是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是

A.淡水资源是取之不尽用之不竭的

B.实现化石燃料的清洁利用,就无需开发新能源

C.生活垃圾应集中后露天焚烧处理或向海里倾倒处理

D.提倡步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等低碳出行方式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将物质进行分类、归纳是学习化学的重要途径。下列有关分类、归纳的说法正确的是(  )

A.化合物含有不同种元素,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。

B.碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性、还原性

C.化学变化大多伴随发光发热,所以有发光发热的变化一定是化学变化

D.锌、稀盐酸、干冰都是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性

B.氧气(O2)在电火花的作用下可以部分转化为臭氧(O3),氧气和臭氧分子结构不同,所以它们的化学性质不同

C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子

D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:FeO两种元素的相对原子质量的比为7:2。现有FeO两种元素的质量比为7:3的氧化物,则该氧化物中Fe的化合价是( )

A.0

B.+1

C.+2

D.+3

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同步练习册答案