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    下列事实不能说明氧气比氮气性质活泼的是

    A．氧气和氮气都是无色无味的气体

    B．氧气可用于炼钢，氮气常用作保护气

    C．红磷在氧气中可以燃烧，在氮气中不能燃烧

    D．食品包装防腐时充入氮气而不充入氧气


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    药品取用：

    （1）粉末状固体药品用          取用；块状及密度大金属颗粒用          夹取。

    （2）没有说明用量时，液体一般取            ；固体                   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2月29日，新发布的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，对人体健康影响更大，主要来源之一是化石燃料的燃烧。下列措施能减少PM2.5污染的是 （      ）

    A．鼓励开私家车出行  B．鼓励使用太阳能热水器

    C．鼓励用煤火力发电                    D．鼓励用液化石油气作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列不属于缓慢氧化的是

    A．纸张燃烧         B．酿酒           C．铁生锈           D．食物腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关水分子的叙述，正确的是

    A．受热时水分子体积逐渐变大     

    B．降温时水分子的化学性质发生改变

    C．反应时构成水分子的原子种类发生改变

    D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学归纳了以下知识点：①原子核都是由质子和中子构成；②太湖水中含有氧分子；③催化剂只能加快其它物质化学反应的速率；④同种元素组成的物质叫做单质；⑤氧化反应不一定是化合反应；⑥质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子。以上说法中正确的是

    A．①②④          B．③④⑤          C．①③⑥            D．②⑤⑥

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请你参与下列实验活动：

    （1）做甲、丙实验时，事先都需在集气瓶底部

    装有少量水，其作用分别是：甲_____，  

    丙______。甲中铁丝绕成螺旋状的目的是   

                                。

    （2）做实验甲时，铁丝在氧气中剧烈燃烧，

    而在空气中只是发红并未燃烧；做实验丙 

    时，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈。据此，说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与            有关。

    （3）将装置乙改装为右图所示装置还可用于测定空气中氧气的 

    体积分数：经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，

    观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的

    体积分数为______。在保证整个装置不漏气的前提下，所

    用红磷的量必须_____，如果未冷却到室温便打开弹簧夹

    观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)______。

    （4）小晴同学找来废弃的医疗用品——微型Y 形管，对课本探究

    分子运动的实验进行了改进（如右图所示），与课本上的实     

    验装置相比较，该装置的优点是①                     ，

    ②                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    臭氧水是臭氧（O3）溶入水中制成的，能脱色去臭，下列错误的是

    A.臭氧是单质，                      B. 1个臭氧分子由3个形成氧原子构成

    C.臭氧水是氧化物                    D.臭氧水是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是

    A．液氮可用作制冷剂             B．氧气可用作火箭发射的燃料

     C．氦气可用来填充探空气球       D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

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