【题目】水与人类生活关系密切.
(1)电解水的化学方程式为_____.
(2)下列做法有利于保护水资源的是_____(填标号).
A生活污水直接排放
B过量使用农药和化肥
C过度使用洗涤剂
D工业废水处理达标后排放
(3)pH是水质检测的重要指标之一.某水样的pH=8.3,该水样呈_____ (填“酸性”“碱性”或“中性”).
(4)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的是________.
(5)区分软水和硬水常用的物质是_____.
【答案】 D 碱性 蒸馏 肥皂水
【解析】
(1)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:;
(2)A 生活污水直接排放会造成水体的污染,不利于保护水资源,故A错误;
B 过量使用化肥农药会污染环境,使水受到污染,不利于保护水资源,故B错误;
C 过度使用洗涤剂会污染水资源,不利于保护水资源,故C错误;
D 工业废水处理达标后排放有利于保护水资源,故D正确。故选D;
(3)某水样的pH=8.3,大于7,该水样呈碱性;
(4)蒸馏过程中除去了水中所有杂质,蒸馏水属于纯净物,因此蒸馏是净化程度最高的净水方式;
(5)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水。加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水。
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【题目】实验室制取氧气时,某同学取质量为x的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与加热时间的关系如图1所示,请回答下列问题:
(1)t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少?(写出计算过程)
(3)请在图2坐标中,画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图.
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【题目】掌握化学用语是学好化学的基础。请按下列要求写出化学符号。
(1)氧化镁_____;
(2)三个铁离子_____;
(3)酒精_____;
(4)碳酸钠中钠元素是+1价_____。
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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题:
(1)河水是_____(填纯净物或混合物),保持水的化学性质的是_____。
(2)A物质的名称是_____,操作①的名称是_____,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_____(填字母)
A漏斗内的滤纸有破损 B漏斗下端未靠在烧杯内壁 C漏斗内液面高于滤纸的边缘
(3)操作②应选用的装置是_____(填序号),装置Ⅱ中活性炭起_____作用。
(4)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是_____(选填“硬水”或“软水”)。操作③应选用的装置是_____(填序号),经过操作③以后,小刚重复上述实验,他观察到的实验现象_____。
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【题目】元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图如下:
(1)图中具有相对稳定结构的原子,它的元素名称是__;
(2)硼原子结构示意图中的X=__;
(3)镁原子的结构示意图为,图中与其化学性质相似的元素是__;
(4)图中元素从左到右排列所遵循的规律是__(任写一条);
(5)根据图示信息确定1个一氧化碳分子中所含电子总数为__.
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【题目】二氧化碳与氢氧化钠溶液反应没有明显现象,为了验证二者确实能反应,某兴趣小组进行如下实验,请你参与.
实验1:如图甲所示,用注射器向充满CO2的瓶中注入适量的氢氧化钠溶液.
实验2:取实验1反应后的少量溶液于试管中,滴加氯化钙溶液(如图乙).
(1)实验1中观察到气球_____;实验2中观察到试管内有白色沉淀产生.写出反应的化学方程式:实验1_____;实验2_____.由此说明:二氧化碳确实能与氢氧化钠溶液反应.
(2)小聪认为:只凭实验1的现象就可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应.你_____(填“同意”或“不同意”)他的看法,理由是_____.
(3)将图甲中的气球移到a 处并扎牢,该装置也能用来验证某些反应的发生.请你举出一例:_____.
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【题目】判断下列化学符号中数值“2”所代表的意义,并将其序号填在相应的横线上。
a Mg2+b H2Oc 2COd e 2H+
(1)表示分子个数的是___________
(2)表示离子个数的是_________
(3)表示离子所带电荷数的是__________
(4)表示元素化合价的是_________
(5)表示一个分子中某原子个数的是_________
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【题目】医院给病人输氧时用到类似下图的装置。关于该装置,下列说法中不正确的是:
A.使用该装置用来观察氧气输出的速率
B.b导管连接病人吸入氧气的输气管
C.使用该装置用来观察是否有氧气输出
D.b导管连接供给氧气的钢瓶
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【题目】某同学用如图所示装置分别进行两组实验,请根据实验方案回答以下问题。
(1)用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体A、B中都盛放足量的澄清石灰水,B中石灰水的作用是_________________,当看到B中_________,说明二氧化碳已除尽。
(2)用该装置验证二氧化碳是否与水反应提供的药品有①紫色石蕊试液②干燥的紫色石蕊试纸。A、B中应依次盛放_________(填药品序号),[补充问题]证明二氧化能能与水反应的现象是_______,二氧化碳与水反应的化学方程式为___________。
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