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10.如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤操作示意图,试回答:
(1)写出仪器的名称:a烧杯;b漏斗.
(2)请改正图中存在的二处明显的错误:
①没有用玻璃棒引流;
②漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁(合理均可).
(3)过滤结束后,发现滤液仍然浑浊,则可能的原因有:滤纸破损,液面高于滤纸边缘,仪器不干净.

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)过滤时要注意一贴、二低、三靠.
一贴是指滤纸紧贴漏斗内壁.
二低是指滤纸低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘.
三靠是指上面的烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸一面,漏斗末端紧靠烧杯内壁;
(3)据实验注意事项解答.

解答 解:(1)标号仪器分别是烧杯和漏斗;
(2)该图中存在的明显错误是:
①没有用玻璃棒引流;
②液面高于滤纸边缘;
③漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁.
(3)在过滤过程中,如果滤纸破损、液面高于滤纸边缘都可能使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊.承接滤液的烧杯不干净时也使得滤液浑浊;
故答案为:(1)烧杯;漏斗;
(2)没有用玻璃棒引流;漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁(合理均可);
(3)滤纸破损;液面高于滤纸边缘;仪器不干净.

点评 本题主要考查仪器的名称、过滤等方面的知识,解答时要充分理解过滤时的操作方法.

练习册系列答案
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20.生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)空气中氧气的主要来源是光合作用;鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法不正确(填“正确”或“不正确”).
(2)雨、雪等自然现象证明空气中有水.

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1.在下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.海水B.矿泉水C.冰水混合物D.空气

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18.依据题意填写下列四个空格.
(1)保持水的化学性质的最小粒子是水分子
(2)加热固体时,试管应试管口应该略向下倾斜
(3)量取40mL水需要的仪器是50mL量筒、胶头滴管
(4)氧气与水化学性质不同的原因是分子不同.

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5.科学研究证实,物质是由微粒(分子、原子、离子)构成的,如铁是由铁原子构成的.请你填写构成下列物质的具体微粒名称.
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(2)用于人工降雨的干冰(固态二氧化碳)是由二氧化碳分子构成的.

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15.检验集气瓶内的气体是不是氧气的方法是(  )
A.把带火星的木条伸入瓶中B.把带火星的木条伸到瓶口
C.把燃烧的木条伸入瓶中D.把鼻子凑到瓶口闻一下气味

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2.如表是某市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的文字说明:
配料含碘量保质期食用方法储藏指南
氯化钠
碘酸钾
(20mg~40mg)/Kg18个月不要长时间
炖炒
避热、避光、
密封
(1)该“加碘食盐”属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)写出加碘食盐中所含有的金属元素的元素名称钠、钾.
(3)由食用方法和储藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是受热或见光会分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.下列四种含氮元素的化合物(1)一氧化氮(NO)  (2)二氧化氮(NO2)   (3)硝酸(HNO3 )   (4)氨(NH3),其中氮元素化合价最高化合物的是HNO3(填化学式,下同),最低的是NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.2014年河南遭遇63年来最严重的旱灾,多地供水告急,粮食绝收.全国人民共同抗旱.
(1)有些村庄打深井取用地下水.检验地下水是硬水还是软水,最简便的方法是取水样加入适量的肥皂水搅拌,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水.
(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水.有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用如图所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是过滤.
(3)如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采用加热煮沸的方法,来降低硬度和杀死微生物.
(4)自制净水器中活性炭的作用主要是吸附.
(5)身在旱区之外的我们能做什么?随手关闭水龙头、淘米水浇花、洗衣水冲厕所等.(举一做法).

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