在元素周期表中,硫元素的信息如右下图所示,下列从图中获得的信息 不正确 的是
A、在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8
B、硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2-
C、硫原子里,质子数=中子数=电子数=16
D、一个硫原子的先对原子质量是32.06克
科目:初中化学 来源: 题型:
X、Y、Z三种金属中,只有Z不能和稀盐酸反应;将Y放入X的盐溶液中,Y表面有X
析出。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A.Z>Y>X B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Y>X>Z
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中铁制品容易锈蚀,某课外学习小组探究铁生锈的条件,用洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙,实验装置图如下。
实验操作 |
一周后观察到只有A中的铁钉生锈,而B、C中铁钉均无变化,请回答下列问题:
(1)在B试管中蒸馏水需要煮沸并覆盖一层植物油的目的是 。
(2)实验 和实验 对比,证明了铁钉生锈需要接触氧气。
(3)某同学将A试管中生锈的铁钉浸入装有足量的稀盐酸的试管中,发现溶液颜色由无色逐渐变成 ,这是因为 (用化学方程式表示);一段时间后,该同学发现试管中有气泡产生,这气体是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
从下列物质中选择填空(填序号):
① 氧气 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨
(1)常用的酸碱指示剂是 , (2)可用于制铅笔芯的是 ,
(3)能用于供给呼吸的是 , (4)可用于人工降雨的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质,进行了有关
实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【猜想】
猜想I: 没有变质;
猜想Ⅱ:已经变质;
【实验和推断】
(1)加入的适量 A 溶液是 (填名称),若现象a为有气泡产生,则说明氢氧化钠
已经变质。
(2)若现象b为 ,说明氢氧化钠没有变质。
【反思】氢氧化钠的保存方法是 (填“A”或“B”)。
A. 密封保存 B. 不需密封保存
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入 过量的某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右下图所示,则X可能是
A、水
B、纯碱溶液
C、澄清石灰石
D、稀盐酸
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求:
(1)铜锌合金汇中,Zn的质量分数是 。
(2)所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合.下列说法中不正确的是( )
| A. | 图示有4种分子 | B. | 图示反应前后原子个数不变 |
| C. | 图示发生了复分解反应 | D. | 图示产物为混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水
B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝
C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液
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