经下列变化产生的物质属于纯净物的是( )
| A. | 过滤后的液体 | B. | 高温煮沸的开水 | C. | 液化后的空气 | D. | 水电解出的氢气 |
纯净物和混合物的判别.. | |
专题: | 结合课本知识的信息. |
分析: | 过滤后的液体,有的属于纯净物,有的属于混合物.高温煮沸的开水中仍然含有一些杂质.液化后的空气中含有氮气、氧气等物质.氢气中只含有一种物质. |
解答: | 解:A、过滤后的液体,有的属于纯净物,例如水和碳酸钙的混合物过滤后的液体水属于纯净物.有的属于混合物,例如食盐水和铁粉的混合物过滤后的液体是食盐水,仍然属于混合物.故错误; B、高温煮沸的开水中仍然含有一些杂质,属于混合物.故错误; C、空气中含有氮气、氧气等物质,属于混合物.故错误; D、水电解出的氢气中只有一种物质氢气,属于纯净物.故正确. 故选D. |
点评: | 解答本题要充分理解物质的分类方法方面的知识,只有掌握了物质的分类方法才能对各种物质进行正确的分类. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列处理方法正确的是( )
A.吃麻辣烫时,调料液不慎溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边揉眼睛
B.酒精灯着火时可用水扑灭
C.用点火法检查厨房内天然气是否泄漏
D.在盛O2的集气瓶中进行铁丝燃烧实验时,事先在集气瓶底铺上一层沙子
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有 种元素,D所表示的该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子.
(2)表示原子的粒子有 (填序号,下同);
(3)表示阴离子的有 ;
(4)表示阳离子的有 C ,其离子符号为
(5)表示相对稳定结构的是 ;
(6)在化学反应中易得到电子的粒子是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知可作为相对原子质量标准的一个碳原子的质量为1.993×10﹣26kg,铁的相对原子质量为56,现有重1g的铁钉,其中含有的铁原子个数大约是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学知识中有许多的“一定”和“不一定”,下列叙述正确的是( )
| A. | 非金属元素的化合价一定是负价 |
| B. | 具有稳定结构的粒子不一定是稀有气体元素的原子 |
| C. | 原子中质子数不一定等于电子数 |
| D. | 原子变成离子一定是失去电子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
今天是学校实验室的开放日,九年级1班某小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气,老师为他们提供了图1装置、仪器和药品.
【装置和仪器】:
【药品】:高锰酸钾 过氧化氢溶液 二氧化锰
(1)写出标有序号的仪器名称:
① ② ③
(2)张勇选择了A和D制取和收集氧气,他可以选择的药品是 ,如果要检验氧气是否收集满,可以用 检验.
(3)李芳用二氧化锰和过氧化氢溶液制取氧气,应选用的装置是 其中二氧化锰起 作用.
(4)实验室用无水碳酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷.甲烷的密度比空气小,难溶于水.
制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为 .
(5)如果用图(2)装置收集甲烷,气体应从 (填“a”或“b”)进入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关水的实验装置如图所示.
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).其中一组同学用自制简易净水器(图1所示)净化池塘水,其中活性炭的作用是 , ,净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是 ;
(2)图 2为简易水电解器,电解水的文字表达式为 ,A 管中产生的气体是 .
(3)过氧化氢(俗称双氧水,其组成可表示为H2O2)发生分解反应可生成水和氧气,水和过氧化氢都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是 .
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