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甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B、t1℃时,甲、乙两物质 的饱和溶液,恒温蒸发相同质量的水,析出固体的质量相等
C、t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数
D、甲的溶解度受温度影响较小
考点:固体溶解度曲线及其作用,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度不正确,因为没有指明温度;t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液,恒温蒸发相同质量的水,析出固体的质量相等,因为在该温度下,甲、乙两物质的溶解度相等;t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数不正确,因为没有证明饱和溶液;甲的溶解度受温度影响较小是错误的,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大.
解答: 解:A、甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度不正确,因为没有指明温度,故选项错误;
B、t1℃时,甲、乙两物质的饱和溶液,恒温蒸发相同质量的水,析出固体的质量相等,因为在该温度下,甲、乙两物质的溶解度相等,故选项正确;
C、t2℃时,甲溶液的溶质质量分数一定大于乙溶液的溶质质量分数不正确,因为没有证明饱和溶液,故选项错误;
D、甲的溶解度受温度影响较小是错误的,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大,故选项错误;
故选B.
点评:本考点考查了溶解度曲线及其应用、配制溶液和实验数据的处理问题,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;本考点主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图甲实验装置图,按要求回答有关问题:

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)在实验室中用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,所发生的化学反应方程式为
 
;基本反应类型为
 
;此反应中二氧化锰起
 
作用.
(3)实验室制取二氧化碳气体,应选择的发生装置为
 
(填写装置的字母代号,下同);应选用的收集装置是
 
.检验二氧化碳是否收集满的方法是:将燃着的木条放在
 
,观察火焰是否熄灭.
(4)若用A装置制取氧气,还需要的实验用品是
 
,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 
,用如图乙所示装置收集氧气,氧气应从
 
(填“a”或“b”)端导入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:
(1)小明利用右图所示的装置探究水的组成,写出该反应的化学式表达式
 
,通电一段时间后,试管a收集到的气体是
 
,正极与负极产生气体的体积比是
 
,质量比是
 
.但在实验所得数据中略小于该值.针对这一现象推测原因,你认为可取的是
 

A.生成氧气一端的装置气密性不好
B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气
D.实验所得数据与理论值相差不多,可认为实验已经成功
(2)小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.其实验过程如图所示,回答下列问题.
①向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行操作①的名称是
 
;该操作中用到的玻璃仪器有
 
 若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是
 

②操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是
 
,该过程主要是
 
 变化
③操作③是消毒杀菌,这过程主要是
 
 变化
④自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为
 
,其中氯元素的化合价为
 

⑤硬水是指含有较多的
 
(写离子符号)的水.为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1kg人体脂肪可储存约32200kJ的能量.某人一天摄取的食物所放出的能量为9600kJ,而一天消耗的总能量为9278kJ,假设多余的能量都以脂肪形式贮存在体内,则人体每天体重增加多少克?又知一般人每行走1km大约要消耗110kJ,则该人要防止体重增加,每天要步行多少路程?

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科目:初中化学 来源: 题型:

张南和小岗同学做了如图所示的实验,所用药品的质量及实验现象和结论如表所示:

张南小岗
加入氧化钙的质量/ga2a
加入稀盐酸的质量100g100g
实验现象白色固体消失,得到无色透明溶液白色固体消失,得到无色透明溶液
加入10.6%的碳酸钠溶液的质量10g20g
实验现象和结论无色溶液中只出现气泡,反应后所得溶液为中性无色溶液中只产生白色沉淀,反应后所得溶液为中性
若滤液损失忽略不计,不考虑氧化钙在取用时变质,假设CaCl2溶液均显中性.请回答下列问题:
(1)写出张南同学实验中加入稀盐酸后,发生反应的化学方程式
 

(2)张南同学加入碳酸钠溶液充分反应后,所得溶液中溶质的化学式为
 

(3)根据已知条件,列出小岗同学加入碳酸钠溶液后,产生白色沉淀的质量(x)的比例式
 

(4)张南同学实验中加入氧化钙的质量(a)为
 

(5)若向小岗同学实验后的滤液中加入80.88g水,则溶液中溶质的质量分数为
 

(6)若用溶质质量分数为7.3%的浓盐酸配制实验中所的稀盐酸,则需要加水的质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图所示实验装置回答问题:

(1)实验室若用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是
 
(填标号),反应的化学方程式为
 

(2)检查装置A气密性的方法是
 

(3)装置B与C组合,可以制取的一种气体
 
,反应的化学方程式为
 
,能用装置C收集该气体的原因是
 

(4)一种洗气装置如图所示,为了除去二氧化碳中混有的少量水分,气体应从
 
(填“a”或“b”)端导管口通入.
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将6.8g不纯的锌粒,加入到50.0g一定溶质质量分数的稀硫酸中恰好完全反应,反应后称得烧杯内物质的总质量为56.6g.试计算:
(1)生成氢气的质量.
(2)所用硫酸溶液溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素R的三价氧化物,其中氧元素的质量分数为30%,则R的相对原子质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无色透明溶液,可能含有下面离子中的几种:阳离子组:Cu2+、Ba2+、Mg2+、H+; 阴离子组:Cl-、OH-、NO3-、CO32-;已知该溶液能和铝粉反应放出氢气,如果确定该溶液中含有Mg2+,试推断溶液中一定含有
 
离子,可能含有
 
离子,一定没有
 
离子.

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