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    法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告．下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是(     )

     选项

     问题

    对问题的回答

     A

     吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？

     主要成分是烛油蒸气

     B

     火焰为什么向上？

     热气流上升，形成对流

     C

     火焰明亮的原因是什么？

     与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度

     D

     火焰不同部位温度高低如何比较？

     用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点

    A．A    B．B    C．C    D．D


    【考点】科学探究的基本环节．

    【专题】科学探究．

    【分析】解决此题要知道科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．

    【解答】解：A、吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？属于结论；

    B、火焰为什么向上？属于解释原因；

    C、与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度，属于实验现象分析；

    D、用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点属于设计的实验方案．

    故选D．

    【点评】解决此题要知道科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设等．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    气体的制备是化学实验基本技能之一，现用如下装置进行化学实验，试回答下列问题：

    （1）实验室利用加热高锰酸钾能制得氧气，则发生装置应选用　   （填字母）；

    （2）实验室利用B装置用大理石作原料制得的气体是　   　，要制取一瓶该气体，所选装置的连接顺序是    （填序号）；写出化学方程式                     。

    （3）证明集气瓶中充满（2）中所制气体的方法是　               　 。

    　

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    Y2O3（Y是钇的元素符号）是合成某种高温超导材料的原料，其中Y元素的化合价是(     )

    A．+1   B．+2   C．+3   D．+6

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    诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中，曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO（化学式为Bi4Ge3O12），其中铋（Bi）元素为+3价，则锗（Ge）元素化合价为（　　）

    A．+1价 B．+2价 C．+3价 D．+4价

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示，将二氧化碳倒入烧杯中．

    （1）现象：　　；

    （2）该实验能说明二氧化碳的两个性质，它们分别是：

    ①物理性质　；

    ②化学性质　　．

    （3）由上述结论可推断CO2的重要用途之一是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离出的是(     )

    A．稀有气体 B．氢气 C．氧气 D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子种类的变化的微观示意图如图所示

    （1）1个B分子中含有2个原子．

    （2）A中氮元素和氢元素的质量比为 ．

    （3）4种物质中，属于氧化物的是 （填图中字母）．

    （4）保持C物质的化学性质的最小粒子是  （填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是(     )

    A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

    B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水

    C．从空气中分离氧气的方法是利用氧气的沸点比氮气低

    D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途中，利用其化学性质的是（    ）

    A．氧气用于气焊                       B．浓硫酸用作干燥剂

    C．铜用于制导线                       D．用活性炭除去冰箱异味

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