Question

人类的日常生产、生活都离不开水．
（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是

 

，净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是

 

；
（2）实验②中通电一段时间后，试管b中产生的气体是

 

（写化学式），该实验说明水是由

 

组成的，该反应的方程式是

 

；
（3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是

 

；生活中使硬水软化的一种常用方法是

 

；
（4）下列生活中的做法不利于节约用水的是

 

（多选）．
A．洗菜的水用来浇花             B．未喝完的矿泉水随手倒掉
C．用不间断的流水冲洗碗筷       D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头．

Answer 1

考点：水的净化,电解水实验,硬水与软水,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,保护水资源和节约用水

专题：空气与水

分析：（1）根据活性炭的吸附性分析活性炭的作用，根据物质的组成分析物质的类别；
（2）根据电解水实验的现象、结论进行分析；
（3）根据硬水、软水与肥皂水反应的现象不同区分硬水软水，生活中常用煮沸的方法软化硬水；
（4）根据生活中常见的节约用水的措施分析．

解答：解：（1）活性炭有吸附性，在简易净水器中，活性炭起吸附作用，可吸附水中的色素、异味等；池塘水、矿泉水、自来水的主要成分是水，还含有少量的可溶性、不溶性杂质，属于混合物．蒸馏水是由一种物质--水，组成的，属于纯净物；
（2）由实验②电解水的装置可知，b试管收集的是电源上正极产生的气体，是氧气，化学式是O₂；通电分解水生成了氢气和氧气，据反应前后元素种类不变，可知水是由氢元素和氧元素组成的，该反应的方程式是：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑；
（3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，向水中加入肥皂水，泡沫少的是硬水，泡沫多的是软水；生活中使硬水软化的一种常用方法是煮沸；
（4）水是大自然赐予我们的宝贵资源，我们一定要珍惜，节约用水．洗菜的水用来浇花，洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头属于节约用水的措施；未喝完的矿泉水随手倒掉，用不间断的流水冲洗碗筷不利于节约用水，会造成水的浪费；
故答为：（1）吸附色素和异味等；蒸馏水；
（2）O₂；氢元素和氧元素；2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑；
（3）肥皂水；煮沸；
（4）BC．

点评：本题综合考查了有关水的净化、组成及节约用水的知识．通过对相关知识的归纳、整理可以有效地把零散知识系统化，有利于对类似问题的解答．