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    从2012年7月1日起实施的国家新版《生活用水卫生标准》规定，生活饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外，还可以用氯胺（NH2Cl）．
    （1）NH2Cl中氮元素、氯元素和氢元素的质量比是
     
    ；
    （2）用NH2Cl消毒时，发生的化学反应是NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化学式是
     
    ．
    考点：元素质量比的计算,质量守恒定律及其应用
    专题：化学式的计算,化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）元素的质量比为相对原子质量乘以原子个数之比；
    （2）根据质量守恒定律可知：反应前后元素种类不变，原子个数不变．由以上依据可推出X的化学式．
    解答：解：（1）NH2Cl中，氮元素、氯元素、氢元素的质量比为：14：35.5：（1×2）=28：71：4．故答案为：28：71：4；
    （2）根据所给化学方程式可以看出：化学方程式的右边比左边多出了2个氢原子和1个氧原子；根据质量守恒定律中的元素种类不变和原子个数不变的特点，可知多出的原子全部来自1个X分子中，即X的化学式为H2O．
    故答案为：H2O．
    点评：本题主要考查根据质量守恒定律推断物质的化学式和根据物质的化学式计算元素质量比，难度较小．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（　　）
    A、甲物质的溶解度一定大于乙物质的溶解度
    B、t1℃时，甲、饱和溶液的溶质质量分数相等
    C、将甲溶液从t2℃降温至t1℃时，一定有晶体析出
    D、将t2℃时乙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是
     
    g．
    （2）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门一实验为基础的科学，许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的．请根据如图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），计算并回答问题；

    （1）该反应产生的气体质量是多少？
    （2）实验所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在下列物质中选择适当物质填空（填字母）：
    A、空气B、二氧化硫C、红磷D、五氧化二磷E、水F、氧气G、氮气
    （1）能使带火星木条复燃的气体
     
    ；
    （2）无色有刺激性气味的气体是
     
    ；
    （3）白色固体是
     
    ；
    （4）属于混合物的是
     
    ；
    （5）可用来生产氮肥的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A、金刚石、冰水混合物、石油
    B、氮气、氧气、纯碱
    C、稀有气体、二氧化碳、牛奶
    D、钢、氧化镁、空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化硫是大气污染物之一，二氧化硫（SO2）中硫元素的化合价是（　　）
    A、+1价B、+2价
    C、+3价D、+4价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列净化水的方法中，净化程度最高的是（　　）
    A、过滤B、静置C、煮沸D、蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．

    （1）写出标号仪器名称c
     
    d
     

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是
     
    （填字母）；实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是
     
    ；可用E装置来收集氧气的原因是
     
    ；
    （3）上述装置中的A和C组合后，也可用来制取并收集氧气，写出此实验中制取该气体反应的文字表达式：
     
    ．
    （4）如果B和C组合，实验结束后应先
     
    ，然后再
     
    ，是为了防止
     
    ．
    （5）欲使用装置F用排空气法收集氧气，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从
     
    （填“a”或“b”）端通入．

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