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请根据要求回答下列问题:

(1)为促进作物生长,增强农作物的抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是______
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是______,其在人体中的作用是______;
(3)为改良酸性土壤,可施用适量的碱是______(填俗称);用化学方程式说明这种碱的溶液放置在空气中变质的原因:______
(4)与农家肥相比较,化学肥料具有下列特点中的______(填序号).①含营养元素较多,②营养元素的含量大,③易溶于水,④肥效较快,⑤肥效较慢但较长⑥便于工业生产,⑦成本低廉,⑧易于被作物吸收,⑨能改良土壤结构.

解:(1)磷肥能促进植物根系发达,增强抗寒抗旱能力,还能促进植物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满.因此能促进植物的生长,增强作物的抗寒、抗旱能力的化肥是磷肥.
(2)蔬菜水果中富含维生素.因此吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是维生素,维生素在人体中的作用是可调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康;
(3)氢氧化钙能用来改良酸性土壤,氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰;氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)肥料含有的营养元素较多,营养元素的质量分数大,易溶于水,肥效快,便于工业生产,成本高,易于被作物吸收,不能改良土壤结构.
故答案为:
(1)磷肥.
(2)维生素;可调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康.
(3)熟石灰或消石灰;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(4)②③④⑥⑧.
分析:(1)只有熟悉各类化肥的作用,才能正确解答本小题.
(2)只有熟悉六大营养素的分布,才能正确解答本小题.
(3)只有熟悉常见碱的性质和用途,才能正确解答本小题.
(4)以根据农家肥与化学肥料的比较进行分析、判断,从而得出正确的结论.
点评:本题主要考查各类化肥的作用、六大营养素的分布、常见碱的性质和用途,难度较小.
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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在实验室组装了如图所示五种仪器装置,请根据要求回答下列问题.(可用序号填写的一律用序号)精英家教网
(1)写出装置中下列仪器的名称:①
 
,②
 

(2)若制取氧气,所需发生装置是
 
,收集装置是
 
,反应的化学方程式为
 
,此反应的类型属于
 

(3)制取氢气的发生装置是
 
,收集装置是
 
,反应的化学方程式是
 
,此反应的类型属于
 

(4)2003年12月,在重庆开县境内发生重大天然气井喷事故,造成人员重大伤亡.然而使许多村民中毒死亡的气体不是天然气,而是含在天然气中有毒的硫化氢(化学式为H2S)气体.硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味、有毒的气体,
在标准状况下密度为1.518g/L;硫化氢气体充分燃烧可生成水和二氧化硫}通常状况下1体积水可溶解2.6体积的硫化氢气体,它的水溶液叫做氢硫酸.实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀盐酸制取硫化氢气体,请写出反应的化学方程式
 
,并从上述五种仪器装置中选出制取硫化氢气体的发生装置为
 
,收集装置为
 
,请你根据介绍的硫化氢气体的物理、化学性质,为了防止污染,提出处理尾气的建议:
 

(5)在上面制取二氧化碳气体的实验中,若用去了含HCl 14.6g的盐酸,问理论上可制得CO2多少克?(请写出规范的解题步骤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

许多物质在生产、生活中有广泛的用途,请根据下列要求回答各问.
(1)镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,可用于制做照明弹.其反应的化学方程式为
 
;基本反应类型为
 

(2)电解氧化铝可制得金属铝,同时有氧气生成,其反应的化学方程式为
 
;基本反应类型为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学在实验室组装了如图所示五种仪器装置,请根据要求回答下列问题.(可用序号填写的一律用序号)
(1)写出装置中下列仪器的名称:①________,②________.
(2)若制取氧气,所需发生装置是________,收集装置是________,反应的化学方程式为________,此反应的类型属于________.
(3)制取氢气的发生装置是________,收集装置是________,反应的化学方程式是________,此反应的类型属于________.
(4)2003年12月,在重庆开县境内发生重大天然气井喷事故,造成人员重大伤亡.然而使许多村民中毒死亡的气体不是天然气,而是含在天然气中有毒的硫化氢(化学式为H2S)气体.硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味、有毒的气体,
在标准状况下密度为1.518g/L;硫化氢气体充分燃烧可生成水和二氧化硫}通常状况下1体积水可溶解2.6体积的硫化氢气体,它的水溶液叫做氢硫酸.实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀盐酸制取硫化氢气体,请写出反应的化学方程式________,并从上述五种仪器装置中选出制取硫化氢气体的发生装置为________,收集装置为________,请你根据介绍的硫化氢气体的物理、化学性质,为了防止污染,提出处理尾气的建议:________.
(5)在上面制取二氧化碳气体的实验中,若用去了含HCl 14.6g的盐酸,问理论上可制得CO2多少克?(请写出规范的解题步骤)

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科目:初中化学 来源:乌鲁木齐 题型:问答题

某同学在实验室组装了如图所示五种仪器装置,请根据要求回答下列问题.(可用序号填写的一律用序号)
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(1)写出装置中下列仪器的名称:①______,②______.
(2)若制取氧气,所需发生装置是______,收集装置是______,反应的化学方程式为______,此反应的类型属于______.
(3)制取氢气的发生装置是______,收集装置是______,反应的化学方程式是______,此反应的类型属于______.
(4)2003年12月,在重庆开县境内发生重大天然气井喷事故,造成人员重大伤亡.然而使许多村民中毒死亡的气体不是天然气,而是含在天然气中有毒的硫化氢(化学式为H2S)气体.硫化氢气体是无色、有臭鸡蛋气味、有毒的气体,
在标准状况下密度为1.518g/L;硫化氢气体充分燃烧可生成水和二氧化硫}通常状况下1体积水可溶解2.6体积的硫化氢气体,它的水溶液叫做氢硫酸.实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀盐酸制取硫化氢气体,请写出反应的化学方程式______,并从上述五种仪器装置中选出制取硫化氢气体的发生装置为______,收集装置为______,请你根据介绍的硫化氢气体的物理、化学性质,为了防止污染,提出处理尾气的建议:______.
(5)在上面制取二氧化碳气体的实验中,若用去了含HCl 14.6g的盐酸,问理论上可制得CO2多少克?(请写出规范的解题步骤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

许多物质在生产、生活中有广泛的用途,请根据下列要求回答各问。

(1)镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,可用于制做照明弹。其反应的化学方程式为_____________________________________;基本反应类型为_________________。

(2)电解氧化铝可制得金属铝,同时有氧气生成,其反应的化学方程式为______________________________;基本反应类型为_______________________。

(3)市售补血麦片中有细小的铁粉,可以与胃液中的盐酸反应,转化为能被吸收的铁的化合物。其反应的化学方程式为_____________________________________;基本反应类型为________________。

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