【题目】已知M,N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种.某兴趣实验小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如图所示:
(1)M是(填物质名称).
(2)反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH值,用其它方法对三种溶液进行探究.
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入溶液,观察到有蓝色沉淀生成.
结论:是a处溶液.
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到 ,
结论:是b处或c处溶液.
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤 | 现象 | 结论 |
为c处溶液,并推知溶液中的 |
剩余一种为b处溶液,
通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中pH的变化和用不同方法确定溶液成分
(3)兴趣实验小组同学通过实践调查,某工厂的废酸液污染了下水,上网获得如下信息,拟选用下列物质处理废水:
物质 | 相对分子质量 | 市场参考价值(元/Kg) |
CaCO3 | 100 | 1.8 |
Ca(OH)2 | 74 | 2.0 |
NaOH | 40 | 11.5 |
如果要求花最少的钱来反应同样量的废硫酸,则应选择(填物质化学式).
【答案】
(1)氢氧化钠
(2)硫酸铜;酚酞不变色;向其中滴加石蕊试液;试液变红;Na+、H+、SO42﹣
(3)NaOH
【解析】解:(1)氢氧化钠溶液呈碱性,其pH大于7,硫酸溶液呈酸性,其pH小于7,由图象可以看出,开始时溶液的pH大于7,可以确定是向氢氧化钠溶液中滴加硫酸,氢氧化钠由显+1价的钠元素和显﹣1价的氢氧根组成,根据化合价原则,其化学式为:NaOH;(2)氢氧化钠溶液和硫酸溶液发生中和反应生成硫酸钠和水,恰好完全反应时其pH等于7,氢氧化钠过量时显碱性,硫酸溶液过量时显酸性;由题意可知,反应后的溶液加入一种溶液生成了蓝色沉淀,蓝色沉淀是氢氧化铜,加入的溶液是可溶性的铜盐,例如:CuSO4或CuCl2或Cu(NO3)2等,可以推出原溶液有剩余的氢氧化钠,溶液应是a处溶液;根据结论:b处或c处的溶液,溶液的pH等于7和小于7,溶液呈中性和酸性,当加入无色酚酞试液时,酚酞不变色.由该溶液,向其中滴加石蕊溶液,溶液变红可知,溶液呈酸性,可知加入的酸是过量的,能把氢氧化钠全部反应掉,而且还有剩余,溶液中的溶质有硫酸钠和硫酸,电离的离子有Na+、H+、SO42﹣;(3)硫酸会与碳酸钙固体反应生成微溶于水的硫酸钙,阻碍反应的继续进行,氢氧化钙会与硫酸发生中和反应,价格适中,虽然氢氧化钠会中和硫酸分子,但是氢氧化钠的价格贵,中和一个分子硫酸需要两个氢氧化钠分子,故选NaOH.
故本题答案为:(1)氢氧化钠;(2)硫酸铜;酚酞不变色;
实验步骤 | 现象 | 结论 |
向其中滴加石蕊试液 | 试液变红 | Na+、H+、SO42﹣ . |
·(3)NaOH.
【考点精析】本题主要考查了中和反应及其应用和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识点,需要掌握中和反应:酸与碱作用生成盐和水的反应;注意:a、配平 b、条件 c、箭号才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙样品中Ca(OH)2含量(含有的杂质为CaCO3),共做了3次实验,使一定质量的该试样分别与同一种盐酸反应,所得相关实验数据记录如下表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
所取样品的质量 | 17.4g | 17.4g | 17.4g |
所取稀盐酸的质量 | 80g | 100g | 120g |
生成CO2的质量 | 2.64g | 4.4g | 4.4g |
(1)在第次实验中,反应容器内有白色固体剩余.
(2)求原试样中Ca(OH)2的质量分数?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少(填化学式)的排放量.
(2)图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是(填标号).
A.碳元素属于非金属元素
B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为
D.碳的相对原子质量为12.01
(3)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的化学式为 .
(4)图3是某趣味实验装置图.挤压胶头滴管后,可观察到气球胀大的现象.请分析其原因,并写出化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用向上排空气法收集氧气时必须检验是否收集满瓶,这时通常用一根带火星的木条来进行检验,应该将带火星木条应该( )
A.放置在集气瓶口
B.集气瓶中间
C.集气瓶底部附近
D.瓶口上方
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了分析生铁(主要成分为铁和少量碳)中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%稀盐酸反应,并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图(见图1).
说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸反应.
(1)铁完全反应用去稀盐酸的质量为g.a的值为 .
(2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)
(3)某同学列出了如下计算式:
生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量=(73+6﹣0.2)g小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误.请按正确的做法计算反应后所得溶液的溶质质量分数.(写出计算过程,保留到小数点后一位)
(4)将两份适量相同的生铁样品加工成片状和粉末状,分别于足量的相同溶质质量分数的稀盐酸反应,测得生成氢气的质量与反应时间的关系如图2所示,请回答:
由图中曲线分析得出,影响该化学反应速率的因素是:;请另外举出一个生活或生产中控制化学反应速率的实例: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A,B,C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)点P表示 .
(2)当温度为t2℃时,A,B,C三种物质的溶解度由小到大的顺序是 .
(3)要使接近饱和的C物质溶液变为饱和的溶液,可采取的一种措施是 .
(4)t2℃时,A物质的饱和溶液150g降温到t1℃析出A物质g(不含结晶水).
(5)将t2℃时A,B,C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 .
(6)当A中含有少量B时,为了得到纯净的A,可采用方法.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】兰州市2013年城区环境空气质量优良天数达到299天,优良率达到了81.92%.历史性地退出了全国空气质量十大污染城市行列.现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是( )
A.SO2
B.CO2
C.NO2
D.可吸入颗粒
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