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写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)铜片伸入硝酸银溶液中:
 
,该反应属
 
反应(填基本反应类型).
(2)碳酸氢铵常温下易分解:
 

(3)实验室加热高锰酸钾制氧气:
 
;完全反应后,固体混合物中氧元素的质量和原来相比
 
(填“增大”、“减小”或“不变).
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可
解答:解:(1)铜片伸入硝酸银溶液中生成硝酸铜溶液和银,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
(2)碳酸氢铵常温下易分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O.
(3)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;由于反应后氧气逸出,完全反应后,固体混合物中氧元素的质量和原来相比减小.
故答案为:(1)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;置换;(2)NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O;(3)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;减小.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠、碳酸钠,还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其组成做了“简化”),将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洁用水.问:
(1)采用何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙?
(2)用什么物质,可除去污水的臭味?
(3)把生活污水回收处理,进行再利用的目的是什么?
(4)怎样检验(1)和(2)处理后在水里存在的阴离子?(提示:Ag2CO3是一种不溶物,若方法不当,会对实验产生干扰)

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯酸钾和二氧化锰混合物加热时,常有异味物质产生,原因是在氯酸钾分解的同时,也伴随发生如下反应,生成其他气体.
(1)氯酸钾和二氧化锰反应,生成氧气和氯气( Cl2),同时生成紫黑色晶体A(该晶体也能用来制取氧气).写出该反应的化学方程式
 

(2)氯气还跟紫黑色晶体A分解产生的一种物质B继续反应,生成氯化钾、二氧化锰和氧气.写出氯气跟B反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

老师告诉我们:“本课题学完之后,初中化学用语至此也学完.”于是小陈及时回顾化学用语几种主要类型,并小结比较它们的作用.你能结合下面的提示信息,写出各种化学用语的作用吗?
Ⅰ元素符号:表示
 
;表示
 

Ⅱ离子符号:表示
 

Ⅲ化学式:表示
 
;表示
 
;表示
 
;表示
 

Ⅳ化学方程式:表示
 
;表示
 
表示
 

你能写出下面具体化学用语的具体含义吗?
元素符号
H
离子符号
H+
化学式
H2O
化学方程式
2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O
宏观意义
微观意义
请你再用化学用语表示下面的意思:
①碳酸根
 
;②五个铝原子
 
; ③10个铵根离子
 
;④m个二氧化硫分子
 
;⑤一种气体:硫化氢
 
;⑥在空气灼烧铜丝
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出规定的化学方程式(部分反应写出反应类型)
(1)实验室制取二氧化碳:
 

(2)锌和硫酸的反应:
 
反应类型
 

(3)一氧化碳还原氧化铁:
 

(4)金属铁和氯化铜:
 
反应类型
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

要把50克质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液,需要多少克水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
4个二氧化碳分子
 

3个镁离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的物质的化学式(各写一个),并完成相关的化学方程式.
(1)可用于除铁锈的酸是
 
;除铁锈的化学方程式为
 

(2)是发酵粉的成分之一,也是干粉灭火器中干粉的主要成分的是
 
;可改良酸性土壤也可中和废酸的碱是
 

(3)胃中含有的酸是
 
,用铁粉补铁时胃中发生的化学方程式是
 

(4)可用于治疗胃酸过多的碱是
 
,与胃中的酸反应的化学方程式:
 

(5)可用干燥剂的碱是
 
,该溶液与硫酸铜溶液反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并在括号中注明反应的基本类型
(1)电解水
 
 

(2)镁条在空气中燃烧
 
 

(3)将铁钉放入硫酸铜溶液中
 

(4)碳在不充足的氧气中燃烧
 

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