某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
反应前物质的质量/g | 充分反应后物质的质量/g |
|
过氧化氢溶液 | 二氧化锰 | 固体与液体混合物质量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为 g.
(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数.(相对原子质量:H﹣1 O﹣16)
【考点】根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.
【专题】计算题;溶质质量分数与化学方程式相结合的计算.
【分析】(1)根据质量守恒定律计算生成氧气的质量;
(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,结合氧气的质量,计算出参加反应的过氧化氢的质量,再计算质量分数.
【解答】解:(1)根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为:68g+0.1g﹣66.5g=1.6 g;
(2)解:设参加反应的H2O2的质量为x,
2H2O22H2O+O2↑
68 32
x 1.6 g
=
x=3.4 g
×100%=5%
答:该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是5%.
故答案为:(1)1.6g;
(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是5%.
【点评】本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,需要认真分析反应应用的原理,然后结合题中所给的数据进行计算.
科目:初中化学 来源: 题型:
右图是水分子分解示意图。图中 表示氧原子, 表示氢原子, 表示水分子, 表示氧分子, 表示氢分子。从水分子分解示意图获得的信息中错误的是
A、分子由原子构成
B、水由氧元素和氢元素组成
C、反应前后元素的种类和各原子的个数都不会发生改变
D、分子是化学变化中的最小粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究.
探究一:该气体的成分.
【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、
N2.
小明说:不可能含有N2,因为 .
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,
H2易燃易爆,CO 有毒;
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种.
【进行实验】
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
【得出结论】
(1)由实验①可知,该气体中肯定含有 .写出该反应的化学方程式 .
(2)由实验② (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气.
探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性.向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显 性.
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科目:初中化学 来源: 题型:
把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )
物 质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
A.a和c是反应物 B.d一定是催化剂
C.X=2.0 D.该反应是化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线.
(1)由图可获得的一条信息是 ;
(2)若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是 ;
(3)t2℃时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是 ;
(4)将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量 (填序号).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.无法确定.
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据你所掌握的化学知识判断,下列做法中不正确的是( )
A.用活性炭除冰箱异味
B.用灼烧的方法区分羊毛和合成纤维
C.将用过的铁锅洗净擦干以防生锈
D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新
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科目:初中化学 来源: 题型:
市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是
A.蔗糖 B.烧碱 C.食盐 D.硝酸铵
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