实验室有 4 种试剂,分别为 HNO3 溶液、CuSO4 溶液、MgCl2 溶液和 KOH 溶液。
(1)有颜色的试剂是 。
(2)有一种试剂能与另外三种试剂发生反应,该试剂是 。
(3)书写化学方程式:
①CuSO4 溶液与 KOH 溶液混合: 。
②HNO3 溶液与 NaHCO3 溶液混合: 。
科目:初中化学 来源:黑龙江省大庆市2018-2019学年八年级下学期期中知识检测化学试卷 题型:单选题
开发使用新能源是解决城市大气污染问题的根本途径。下列与新能源有关的说法中, 错误的是
A. 使用氢燃料电池汽车,是解决汽车尾气污染的有效措施
B. 燃料电池系统将化学能转化为电能
C. 垃圾焚烧发电是变废为宝、合理利用能源的一种方式
D. 太阳能、天然气、潮汐能、地热能等,是取之不尽,用之不竭的可再生能源
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科目:初中化学 来源:河南省南阳镇平县2019届九年级春季调研测试化学试卷 题型:单选题
要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂不正确的是( )
A.NaOH (Na2CO3):盐酸 B.CO2 (O2):灼热的铜粉
C.CO (CO2):氢氧化钠溶液 D.O2 (H2O):浓硫酸
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题
氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A. 硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度
B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体
C. 将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃,溶液的溶质质量分数增大
D. 40℃时,将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题
2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”,下列不符合这一主题的是
A. 积极参加植树活动 B. 随意丢弃废旧电池
C. 淘米水用来浇花 D. 减少使用塑料袋
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 催化剂改变反应速率,但不能增加产量
B. 在20℃的NaCl饱和溶液中加入少量KCl使其溶解,则NaCl质量分数不变
C. 滴加酚酞溶液后不变色的溶液其pH一定等于7
D. 肥皂水可以软化硬水
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市兰陵县2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时,对以下问题进行了探究。
Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应
方案1:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞溶液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_____色变成无色,甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。
方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10.向该溶液中加入一定量稀硫酸后测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。
交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_____(填“小于”或“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_____。
Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分
丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
(提出猜想)(1)Na2SO4;(2)Na2SO4和_____。
(实验探究)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案Ⅰ | 向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液 | 锌粒逐渐减少,有_____产生 | 猜想(2)成立 |
方案Ⅱ | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管 | 开始无明显现象,过一会发现_____ |
(实验反思)为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是_____(填序号)。
A 氯化钡溶液 B 银片 C 铁锈粉末
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科目:初中化学 来源:广东省揭阳市揭西县2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列四个图象分别对应四种操作过程,其中正确的是( )
A. 双氧水分解
B. 向饱和氯化钠溶液中加水稀释
C. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
D. 将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水份,直至有少量晶体析出
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