Question

【题目】如图是水电解实验示意图,回答下列问题：

（1）该实验中A连接电源的极。
（2）做该实验往往在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是 ，
（3）观察到的现象是
（4）反应的符号表达式：。
（5）由这个实验可以得出：
①水电解实验，这个变化是什么变化，为什么？。
②通过该实验可以得出的结论是；
（6）试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2 : 1的可能原因是。

Answer 1

【答案】
（1）负
（2）增强水的导电性
（3）两电极上有气泡生成,甲试管中的气体约是乙试管气体的2倍
（4）2H2O 2H2+O2
（5）化学变化,因为生成了新物质,水是由氢、氧两种元素组成；分子在化学变化中可以再分,原子不能再分
（6）同条件下,氧气比氢气更易溶于水
【解析】电解水时通直流电，正极生成的气体是氧气，能使带火星的木条复燃，负极生成氢气，是正极气体体积的2倍，此实验证明是水的元素组成和化学变化的实质。

解：（1）、电解水用直流电，负极极产生的气体体积大，是氢气，故A连接电源的负极；（2）、做该实验在水中加入少量的氢氧化钠和稀硫酸的目的是增强导电性，因为酸溶液和碱溶液的导电性强；（3）、解水时观察到的现象是：电极上有气泡生成，甲试管中的气体约是乙试管气体的2倍；（4）、反应的符号表达式为：H2O H2+O2；（5）、①电解水生成了氢气和氧气，发生了化学变化，因为生成了新物质；②通过该实验可以得出的结论是：水是由氢、氧两种元素组成，分子在化学变化中可以再分，原子不能再分；（6）、试分析实验中得到的氢气和氧气的体积比略大于2：1的可能原因是同条件下，氧气比氢气更易溶于水。

根据电解水的实验现象及结论分析，电解水时为增强导电性，常加少量硫酸或氢氧化钠溶液，发生反应时，两极产生气泡，且体积为负二正一，负极产生氢气能燃烧，正极产生氧气能使带火星的木条复燃，电解水结论证明了水由氢、氧两种元素组成。

【考点精析】认真审题，首先需要了解电解水实验(电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑)，还要掌握书写化学方程式、文字表达式、电离方程式(注意：a、配平 b、条件 c、箭号)的相关知识才是答题的关键．