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下列实验现象描述正确的是

   A.“铜绿”与稀盐酸混合,得到无色溶液

   B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热

   C.无色酚酞试液遇稀盐酸变成红色

D.把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是(  )

 

A.

在煤中掺入适量生石灰再燃烧可以减少SO2气体的排放

 

B.

大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2

 

C.

电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能使用两次

 

D.

用汽油除去衣服上的油污,是利用了汽油的乳化功能

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科目:初中化学 来源: 题型:


氨碱法制纯碱的工业流程如下:

(1)最终所得纯碱主要成分的化学式是  ,它属于  (酸、碱或盐),该产品易溶于水,溶液显  性;

(2)由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在医疗上,它是治疗  过多的药剂之一;

(3)试写出步骤④中发生反应的化学方程式  

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科目:初中化学 来源: 题型:


某种消化药片的有效成分是氢氧化镁,能减缓因胃酸过多引起的胃痛.在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液的pH变化的情况符合下图中的                       (  )

A.  B.      C.    D.   

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们用碳酸钠溶液和盐酸的反应验证质量守恒定律,实验后他们对残留废液的成分进行探究。

【推理假设】

上述两种物质发生反应的化学方程式为                                ,由此推测出废液中一定有NaCl,可能有Na2CO3或盐酸。

【实验探究】

(1)确定废液中是否含有盐酸:

①选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如图所示的五种物质,其中物质X是酸碱指示剂中的            溶液。

②实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到                 ,确定废液中一定没有盐酸。   

(2)确定废液中是否含有Na2CO3:某同学选用            测出废液的pH=l0,

确定废液中一定含有Na2CO3

(3)处理废液,回收利用:欲从废液中得到纯净的NaCl,请完成如下实验方案设计。

方案

加入试剂

提纯的方法

方案评价

适量Ca(NO3)2溶液

过滤、蒸发结晶

       (选填可行或不可行)

稍过量的      

        

可行

(4)拓展运用:

按如下图方案分离BaCl2和NaCl的固体混合物时,X溶液中溶质是             

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、 乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是

A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲

   B.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由

大到小的顺序为:乙>丙>甲

   C.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多

   D.若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求选择合适的物质,用其编号填空。

A.活性炭   B.熟石灰    C.干冰     D.硝酸钾     E.小苏打   F.石墨 

可用于制铅笔芯____,可用于中和酸性土壤的是____,可用于人工降雨的是____,可用于治疗胃酸过多____,可用作复合肥是____,可用于吸附冰箱内的异味的是____。

(2)右图为A、B、C三种粒子的结构示意图,

其中属于同种元素的粒子是____(填字母),

A和B两种粒子的___________相同,所以

它们具有相似的化学性质。

(3)若要配制200g质量分数为10%的稀硫酸,需要质量分数为98%、密度是1.84 g·mL-1的浓硫酸____mL,还要再加水___mL(水的密度是1g·mL-1)。在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有:计算、____、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签。(计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知下列物质在20℃时的溶解度,其中属于可溶物质的是(   )

A.CaCO3为0.0013g

B.食盐为36g

C.熟石灰为0.17g

D.KClO3为7.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:


由碳氧两种元素组成的气体中,碳与氧的质量比是3:5,则该气体不可能是

A、由CO、O2和CO2共同组成的混和物  B、由CO和CO2共同组成的混合物

C、由CO和O2共同组成的混和物        D、由O2和CO2共同组成的混合物

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