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写出下列反应的文字表达式
(1)测定空气中氧气含量实验的反应的文字表达式
 

(2)实验室不需要催化剂制氧气反应的文字表达式
 

(3)银白色的液态金属在空气中加热反应的文字表达式
 

(4)生成黑色固体的化合反应
 
_
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据测定空气中氧气含量的反应原理进行分析;
(2)根据实验室制取氧气的反应原理进行分析;
(3)根据银白色的液态金属为汞分析解答;
(4)根据学过的燃烧反应的现象进行分析.
解答:(1)测定空气中氧气含量,磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,故答案为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷;
(2)实验室制取氧气的原理有过氧化氢和二氧化锰,氯酸钾和二氧化锰,高锰酸钾,满足条件的只能是高锰酸钾,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故答案为:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)银白色的液态金属为汞,汞在空气中加热与氧气反应生成氧化汞:故答案:汞+氧气
加热
氧化汞;
(4)生成黑色固体的化合反应,是铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,故答案为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
点评:在解此类方程式的书写题时,首先确定反应原理,然后再依据原理找出反应物、生成物和反应条件,根据方程式的书写规则书写文字表达式.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有六种途径可以制得氧气,如图所示:
(1)写出A、B、F两种途径的反应的文字表达式.
A:
 

B:
 

F:
 

(2)它们的基本反应类型是
 

(3)
 
(填序号)途径发生的是物理变化;
(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入
 

(5)根据“绿色化学”理念,
 
(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验室的行为中,哪些存在不安全因素(  )
A、小森将用剩的药品倒进废液缸
B、小楠洗手过后,擦干后去拔电源插头
C、小山为了节省时间,一边吃饭一边做实验
D、小钟在实验结束后用灯帽盖灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式.
(1)镁条燃烧
 
;                         
(2)水通电分解
 

(3)二氧化碳和水反应
 
;                
(4)碳酸氢铵受热分解
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一段时间的学习,我们知道了化学是一门以
 
为基础,是在
 
 
的层次上研究物质的
 
 
 
以及
 
规律的科学.

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是(  )
A、出大量的热
B、看到耀眼的白光
C、有白色粉末成
D、镁带消失

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)2个氢原子
 
; (2)2个水分子
 
; (3)2个氮分子
 

(4)2个碳酸根离子
 
(5)金
 
;(6)氧化铁中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是(  )
A、原子的体积极小
B、原子在化学反应中不可再分
C、原子的质量极小
D、原子是构成物质的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,我国绝大多数干洗店都是使用四氯乙烯(C2Cl4)作干洗剂.四氯乙烯干洗剂并不是理想的干洗剂,它已经被国际研究机构列为2A致癌物.残留在衣服上的四氯乙烯可以部分进入人体,对人造成伤害.请你根据四氯乙烯化学式计算:
(1)四氯乙烯的相对分子质量是多少?
(2)四氯乙烯中碳元素与氯元素的质量比是多少?
(3)四氯乙烯中所含碳元素质量分数为多少?
(4)83克四氯乙烯中所含碳元素质量与多少克酒精(C2H5OH)中所含的碳元素质量相等?

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