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    以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
    空气污染指数0～5051～100101～200201～300＞300
    空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染
    空气质量级别IIIIIIIVV
    2010年1月17日，永州市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物．根据以上信息，判断永州市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（　　）
    A、I级   优
    B、II级  良
    C、III级  轻度污染
    D、V级  重度污染
    考点：空气的污染及其危害
    专题：空气与水
    分析：利用图表内容，依据提供的数据对应关系即可解决，空气污染指数从51～100为二级良好，而永州市区的污染指数是58，所以应在二级的范围．
    解答：解：永州市区的空气污染指数为58，根据以上信息，可知空气污染指数介于51～100，属于Ⅱ级，良．
    故选B．
    点评：此题考查了识图以及数据分析的能力，找到对应关系对号入座即可解决此类题目．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于分子、原子、离子的说法中，错误的是（　　）
    A、分子能再分，原于不能再分
    B、原子一定由质子、电子构成的
    C、分子、原子、离子都能构成物质
    D、分子、原子都能保持所构成物质的化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，正确的是（　　）
    A、用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁
    B、加热试管中的液体应直接加热，不必进行预热
    C、实验时，若固体药品的用量没有说明时，应取1g-2g
    D、向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    维生素C（化学式C6H8O6）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．
    （1）维生素C的相对分子质量是多少？
    （2）求维生素C中，碳、氧、氢三种元素质量比．
    （3）求88g维生素C中氢元素的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据如图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：

    （1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：
    ①
     
    ；②
     
    ；
    ③
     
    ；④
     
    ．
    （只答四点即可），它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：
     
    ．
    （2）写出上述三个实验中发生反应的文字表达式，并指出是化合反应还是分解反应
    甲：
     
    乙：
     
    丙：
     
    ．这三个反应所属的基本反应类型：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    （1）两个钙原子
     
    ；          
    （2）4个二氧化硫分子
     
    ；
    （3）水
     
    ；          
    （4）2个亚铁离子
     
    ；
    （5）氧化镁中的镁元素呈正二价
     
    ； 
    （6）两个碳酸根离子
     
    ；
    （7）氧化钠
     
    ；           
    （8）氢氧化钙：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在实际应用中，利用其化学性质的是（　　）
    ①天然气用作燃料 ②氦气用于填充探空气球 ③氧气用于气焊 ④干冰用作制冷剂 ⑤二氧化碳可以做温室肥料．
    A、①②③B、①③⑤
    C、②③④D、①④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学欲量取15mL的水，读数时俯视读数，则量取的实际值
     
    （填偏大或偏小）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是实验室制取气体时常用的装置．请按要求填空：
    （1）用高锰酸钾制取并收集氧气，应选用如图ABCD中的
     
    装置（填代号，下同）．该反应的符号表达式是
     
    ．
    （2）制取并收集少量的二氧化碳，应选用如图ABCD中的
     
    装置．该反应的符号表达是
     
    ．用该装置还可制取氧气，该反应的符号表达是
     
    ．
    （3）为了得到二氧化碳气体，甲、乙两个化学兴趣小组分别设计了如图所示的E，F装置．你认为可行的是
     
    装置．另一装置不合理的原因是
     
    ．

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