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    13．下列物质的用途，主要利用了该物质的化学性质的是（　　）
    A．氧气用于急救病人B．干冰用于制冷剂
    C．稀有气体用于霓虹灯D．氦气用于磁悬浮列车

    分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等．

    解答 解：A、氧气用于急救病人是氧气的氧化性，属于化学性质，故选项正确；
    B、干冰用于制冷剂是干冰吸热升华，属于物理性质，故选项错误；
    C、稀有气体用于霓虹灯，属于物理性质，故选项错误；
    D、氦气用于磁悬浮列车，属于物理性质，故选项错误；
    故选A

    点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分，要记忆有关氧气、干冰、稀有气体和氦气的性质，并能够在比较的基础上进行应用，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．以下是初中化学常见物质．其中A、B、C三种物质分别由一种元素组成，其它的均由不同种元素组成．在一定条件下它们之间有如下关系（反应条件略去）：
    ①A+C→甲    ②B+C→乙   ③丙→C+丁，请回答下列问题：
    （1）乙物质中的元素共有2种．
    （2）如果甲是黑色固体，则反应①的表达式是铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜．
    （3）若丙是白色的固体，写出③所表示的化学反应表达式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用化学用语填空
    4个铝离子4Al3+；
     3个钾原子3K；
    2个水分子2H2O，
    2个氢氧根离子2OH-；
    2个氢原子3H；
    氖气Ne．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．某同学对二氧化碳和氧气有关知识进行了以下对比，其中叙述正确的一组是（　　）
    二氧化碳（CO2）氧气（O2）
    A   性  质无色、造成煤气中毒的气体无色、无味、具有可燃性的气体，
    B 检验方法倒入澄清石灰水观察现象用带火星的木条伸入集气瓶中
    C物质类别属于混合物属于纯净物
    D用   途可用于灭火，光合作用原料可用作燃料、医疗急救
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．某化学兴趣小组的同学决定先模拟自来水厂的部分净水过程，再将河水（主要含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质）制成蒸馏水，其净水流程如图所示：

    请回答下列实验问题：
    （1）图中若加入的A物质是明矾，则其作用是吸附沉淀．操作①的名称是过滤；在实验室进行操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗，不使用玻璃棒的后果是液体飞溅或冲破滤纸（答一条即可）；
    （2）在操作②中为了除去水中的异味，可以加入活性炭；
    （3）取液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明此饮用水是硬水，生活中软化硬水可采用煮沸的方法，此方法还可以达到消毒的目的．
    （4）为了防止水的污染，下列各项措施中可以采用的是D；
    ①抑制水中所有动植物的生长；    ②不任意排放工业废水；
    ③禁止使用农药和化肥；          ④生活污水经过净化处理后再排放；
    A．①②B．②③C．①④D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．阅读下列科普短文，然后回答问题．
    臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多．若将O2通过臭氧发生器，在无声放电条件下，从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25千米处有一个厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
    （1）将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中，可以看到的现象带火星的木条复燃
    （2）臭氧的物理性质有：在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体；臭氧的化学性质有：臭氧受热极易转化成O2
    （3）二氧化硫（SO2）遇到O3微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3），SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO2的理想方法．写出SO2与O3反应的文字表达式3SO2+O3$\frac{\underline{\;微热\;}}{\;}$3SO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    5．在一定温度下，向80克20%的硝酸钾溶液中分别加入
    （1）20克硝酸钾固体，
    （2）20克水，完全溶解后所得溶液的溶质质量分数分别是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在一个密闭容器中，有甲乙丙丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如表：
    物质甲乙丙丁
    反应前质量20m2020
    反应后质量2待测3226
    对该反应，下列描述正确的是（　　）
    A．乙在该反应中一定是催化剂
    B．该反应中甲乙丙丁质量比为1：16：13：2
    C．该反应是分解反应
    D．待测质量一定为4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．将20g Cu-Zn合金粉末投入一定足量的稀硫酸中，反应放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．请计算：
    （1）完全反应后生成H2的质量为0.4g．
    （2）Cu-Zn合金中Cu的质量分数．

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