【题目】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石、稀盐酸以及下列仪器
(1)利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,你选择的仪器是 . (填序号)
(2)选择合适的药品制取CO2 , 反应的化学方程式为 .
(3)若补充一种仪器(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气.
【答案】
(1)①②④⑧
(2)CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2
(3)试管
【解析】(1)选择发生装置需考虑是因素是,反应物的状态和反应条件。加热固体制取气体,发生装置为固固加热型,固体和液体常温下反应制取气体应选用的发生装置为固液常温型。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。利用上述仪器组装一套制取并收集二氧化碳的装置,选择的仪器是①②④⑧(2)实验室常用石灰石和盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2;若补充试管,再利用上述仪器和药品还可以制取氧气。
所以答案是:①②④⑧;CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2;试管。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳和碳的化合物都是非常重要的物质。
(1)碳原子的结构示意图为,碳原子的核电荷数为_______。
(2)碳的单质有多种,具有下列结构的碳单质中,由分子构成的是_______。
(3)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有______性。单质碳的还原性可以用于________工业。
(4) 小明设计了下图所示的实验装置,进行CO还原CuO的实验。试回答
①该装置存在一处不完善的解决的方法是______。
②实验开始时,先要进行的操作是__________________。(选填序号:①加热 ②通CO)
③实验过程中A和B处的实验现象分别是:____________________、__________________,__
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列观点不正确的是
A.使用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩
B.人们根据不同的需求,通过控制反应条件,促进或抑制化学反应
C.可通过鼓入空气,使燃料燃烧更充分
D.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过探究“我们吸入的空气和呼出气体有什么不同”实验,得出的结论正确的是( )
A.我们呼出的气体全部是氧气B.我们呼出的气体全部是二氧化碳
C.我们呼出的气体极易溶于水D.我们呼出的气体含有二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】玫瑰花开,满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香,从分子角度解释,主要原因是( )
A.分子之间有间隔B.分子的质量很小
C.分子的体积很小D.分子在不断地运动
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】古诗词是中国传统文化的瑰宝,下列古诗词中蕴含着化学变化的是
A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
B.夜来风雨声,花落知多少
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
D.野火烧不尽,春风吹又生
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