天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：
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（1）写出有标号仪器的名称：① 。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，小红发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是 ；若用B装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式是 。
（3）实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是______（填序号），验满CO2的方法是 。
小海用下图装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或
二氧化碳，应该采取的实验操作顺
序是 （填序号，可重复选用）。
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水
（4）已知硫化氢（H2S）是一种有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液是氢硫酸，具有挥发性。实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢。现制取并收集一瓶干燥的H2S气
体，且符合“绿色化学”理念，小明选用上图中B、F、G、H四个装置，则从左到右的连接顺序为（填接口序号）：
a→ → → → → 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
农业科技人员向农民建议：在利用温室进行种植生产时，可向温室内通入适量的二氧化碳，这是因为（ ）
A、CO2可使害虫窒息死亡从而防治病虫害
B、CO2可产生温室效应从而提高室温
C、CO2能灭火，施用后可防止火灾
D、施用CO2可促进植物的光合作用
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科目：初中化学 来源： 题型：
我国决定推广使用车用乙醇汽油，它是在汽油中加入适量的乙醇形成的混合燃料。下列叙述错误的是（ ）
A、使用乙醇汽油能减少有害气体的排放，是一种改善环境的清洁能源
B、燃料中的乙醇可以通过粮食发酵或化工合成等方法制得
C、乙醇汽油是一种新型燃料
D、燃烧乙醇汽油可以减少对大气的污染，是因为它不含硫元素和氮元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于灭火的叙述中错误的是（ ）
A、炒菜时油锅着火立即盖上锅盖——使可燃物与空气隔绝
B、木材着火用水泼灭——降低了可燃物的着火点
C、扑灭森林火灾开辟隔离带——清除和隔离可燃物
D、不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿布覆盖——隔氧又降温
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列四组物质中，均有一种物质与其他三种所属类别不同，请在下面横线上填写出这种物质的名称。
（1）食醋、加碘盐、酱油、蔗糖
（2）氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
（3）食盐水、红磷、铁丝、镁条
（1） ；（2） ；（3） 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是对生成氯化钠反应的归纳与整理。
请回答下列问题：
(1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：________________________________。
(2)写出反应①的化学方程式：______________________________________。
(3)说出NaHCO3在医疗上的一种用途：______________________。
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与B反应生成m克C和n克D，参加反应的B的质量是 克。