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合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。

(1)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析,洒水的作用主要是_______________________。

(2)分析下表中的数据,回答问题:

物质代号

L

M

N

P

熔点/℃

-117

3550

44

-259

沸点/℃

78

4827

257

-253

着火点/℃

510

370

40

580

有人认为“物质的熔、沸点越高,着火点越高”,该结论_________(填 “合理”或“不合理”)。已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置,验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是________(填代号)。

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只用下列鉴别方法不能将待鉴别的物质区分开的是( )

选项

待鉴别的物质

鉴别方法

A

氢气与一氧化碳

点燃后观察火焰的颜色

B

硬水和软水

加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况

C

过氧化氢溶液和水

加二氧化锰,观察有无气泡产生

D

氧气和空气

分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

A. A B. B C. C D. D

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2016年3月22~28日是第29届“中国水周”,其主体为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.

(1)下列关于水的说法中,正确的是__(填序号):

A.过滤可以除去水中所有的杂质 B.农业上合理使用农药、化肥

C.生活垃圾都应该集中扔到江河中 D.用活性炭可以软化硬水

(2)自然界中的水一般要净化后才能使用.在吸附、过滤、蒸馏三种净化水的操作中,单一操作净化程度最高的是__;

(3)制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X.请回答:

①用ClO2对饮用水进行消毒的过程属于__(填“物理变化”或“化学变化”);

②X的化学式为__;

③消毒剂ClO2属于__(填“单质”、“氧化物”或“混合物”).

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科目:初中化学 来源:2017届江西省抚州市九年级上学期期末学生学业发展水平测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是(  )

A. 拉面条 B. 酿米酒 C. 切黄瓜 D. 磨豆浆

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根据下图回答问题:

(1)实验室用图A装置制取氧气,反应的化学方程式是____________________ 。

(2)图B装置可用来制取的气体是______________(写化学式),该装置制取气体所需药品的状态分别是____________,该装置操作上的优点是___________________。

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化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题

(1)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是___________________。

(2)石墨可用于制铅笔芯,这是因为石墨具有 ______________________性质。

(3)我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫______________。

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锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为

A.1 B.3 C.4 D.7

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

(1)化学用语是学习和研究化学的重要工具,请写出符合下列要求的化学用语:

①酸溶液中都含有的阳离子_______; ②引起酸雨的气体____________;

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(2)如图是某品牌电饭煲的示意图:

①所标物质中,属于合金的是_________(填一种即可);

②电饭煲的外盖是塑料做的,制作时该用________塑料(填 “热塑性”或“热固性”);

③铝有很好的抗腐蚀性,其原因是(用化学方程式回答)____________________________;

④把煮好米饭的盖子打开,从内盖上淌下来的的水是_________(填“硬水”或“软水”)。

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根据下列装置图回答问题:

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(2)实验室制氨气(NH3)也可以用上述(1)改正后的发生装置,请同学们猜测一下制氨气所用药品的状态是__________。已知氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的、有强烈刺激性气味的气体,其水溶液为氨水,收集氨气的装置最好选择G,不选F,选G的优点是___________;

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