学好化学能使我们更好地认识各种现象.更合理地解决实际问题.更轻松地应对生活中可能出现的突发事件．不同的火灾所采取的灭火方式也有所不同．如扑灭火势凶猛.蔓延迅速的森林火灾时通常采取的方法是 ,扑灭用电线路老化而引起的火灾时应先 .再进行灭火．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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学好化学能使我们更好地认识各种现象，更合理地解决实际问题，更轻松地应对生活中可能出现的突发事件．不同的火灾所采取的灭火方式也有所不同．如扑灭火势凶猛、蔓延迅速的森林火灾时通常采取的方法是

；扑灭用电线路老化而引起的火灾时应先

，再进行灭火．

考点：灭火的原理和方法

专题：化学与生活

分析：根据灭火的原理回答，灭火的原理有三，分别为隔绝氧气或空气，清除可燃物，降低可燃物的温度到着火点以下．

解答：解：灭火的原理有三，分别为隔绝氧气或空气，清除可燃物，降低可燃物的温度到着火点以下，对于大面积的森林着火，最好的选择是开辟隔离带；电线着火应先切断电源，否则会造成危险．
故答案为：开辟隔离带；切断电源．

点评：化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点．

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下列家庭小实验能成功的是

A．用加有铁强化剂的酱油与食醋反应制氢气
B．用食醋区分食盐和纯碱
C．用食盐水除水垢
D．用

的方法区别羊毛线和棉线．

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天然气的主要成分是甲烷，液态的氢气可以做火箭推动剂．为了探究甲烷和氢气的燃烧有什么不同，分别在空气中点燃甲烷和氢气，在甲烷火焰上罩一个冷而干燥的烧杯，发现罩在火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明甲烷燃烧产生了

又产生了

，其文字表达式为

．罩在氢气火焰上方的烧杯内有水雾产生，倒转过来，向烧杯中倒入少量澄清石灰水，振荡，石灰水未变浑浊，说明氢气燃烧产生了

，其文字表达式为

．

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用数字和化学符号填空：
①3个水分子

；
②2个硫原子

；
③氧化铝中的铝元素为+3价

；
④硫酸根离子

．

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氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂．某兴趣小组拟选用如图装置制备氢化钙．

请回答下列问题：
（1）请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为

（填仪器接口的字母编号）
（2）根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品；打开分液漏斗活塞；

（请按正确的顺序填入下列步骤的标号）．
A．加热反应一段时间 B．收集气体并检验其纯度
C．关闭分液漏斗活塞 D．停止加热，充分冷却
（3）实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此断，上述实验确有CaH₂生成．
①写出CaH₂与水反应的化学方程式

；
②该同学的判断不正确，原因是

；
（4）请你设计一个实验，用化学方法区分钙与氢化钙，写出实验简要步骤及观察到的现象

．
（5）登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是

．

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金刚石和石墨都是由

组成的单质，它们的物理性质有很大的差异的原因是

，用金刚石作为钻井的钻头，是利用它的

性，用石墨作铅笔芯，是利用了它的

性．用活性炭来脱色制白糖，是利用了它的

性．