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过滤是化学实验的基本操作.
(1)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊.其原因可能是什么?(说出一种即可)
(2)举出生产生活及实验中使用过滤的一个实例.

解:(1)过滤的原理是根据固体不能通过滤纸上的小孔,而液体可以通过滤纸上的小孔.凡是不能经过滤器过滤就进入滤液的失误,都能造成滤液浑浊;另外,接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果等等.
(2)
过滤
原理溶剂和溶质的分子或离子能透过滤纸,而不溶的固体不能透过滤纸而留在滤纸上
适用范围分离不溶性固体和液体的混合物或除去混合物中不溶性杂质
方法用过滤器进行过滤
举例粗盐提纯
根据以上表格知,过滤法分离混合物要求一者可溶,一者不溶;把固体与液体分离或把可溶的固体与不溶的固体分离.
故答案为:(1)滤纸破损、过滤时液面高出滤纸边缘、承接滤液的烧杯不干净,滤纸与漏斗壁上留有气泡(滤纸润湿后很容易破裂,与漏斗壁之间存在气泡会导致滤纸破裂,影响过滤效果)、玻璃棒靠近了单层滤纸的一面.
(2)用筛子筛粉,筛米,筛砂子,粉丝厂用布袋过滤淀粉、自来水厂净水.
分析:(1)过滤的原理是根据固体不能通过滤纸上的小孔,而液体可以通过滤纸上的小孔.凡是不能经过滤器过滤就进入滤液的失误,都能造成滤液浑浊;另外,接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果.
(2)从生产生活中用过滤有理分离或提纯混合物的实例入手,得出最合理的答案.
点评:化学是一门以实验为基础的学科,化学基本操作是化学实验的基础,也是中考考试重要内容之一.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

21、过滤是化学实验的基本操作.
(1)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊.其原因可能是什么?(说出一种即可)
(2)举出生产生活及实验中使用过滤的一个实例.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识回答下列问题:
(1)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,小王同学走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象
分子在不断运动
分子在不断运动

(2)酒精灯是实验室常用的加热仪器,用酒精灯进行加热操作时当实验结束需熄灭酒精灯,应
用灯帽盖灭
用灯帽盖灭

(3)过滤是化学实验的基本操作.做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊.原因可能是(写出一种即可)
滤纸破了(其它合理均可)
滤纸破了(其它合理均可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

过滤是化学实验的基本操作.
(1)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊.其原因可能是
滤纸破裂
滤纸破裂
(说出一种即可)
(2)有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水,将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水.回答:①采取
过滤
过滤
 操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙;
②用
活性炭
活性炭
  物质,可除去污水的臭味;
③把生活污水回收处理,进行再利用的目的是
节约资源,保护环境
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过滤是化学实验的基本操作。

(1)做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?(说出一种即可)

(2)举出生产生活及实验中使用过滤的一个实例。

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根据所学知识回答下列问题:

(1)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,小王同学走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象                                   

(2)酒精灯是实验室常用的加热仪器,用酒精灯进行加热操作时当实验结束需熄灭酒精灯,应        

(3)过滤是化学实验的基本操作。做过滤实验时,发现过滤后滤液仍然浑浊。原因可能是(写出一种即可)            

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