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保持温度不变,向如图所示烧杯中边加水边搅拌,至硫酸铜晶体恰好完全溶解.所得溶液与原溶液相比(  )
A、溶液的颜色变浅
B、溶质的溶解度不变
C、溶质的质量分数变小
D、溶质的质量不变
考点:饱和溶液和不饱和溶液,固体溶解度的概念,溶质的质量分数
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:根据溶解度的影响因素和溶液颜色的深浅与溶质质量分数有关考虑本题.
解答:解:A、加入水溶剂增多,但一开始溶液饱和,加入一定量的水,至硫酸铜晶体恰好完全溶解,说明溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变所以溶解度不变,溶质质量分数也不变,所以溶液颜色不变,故A错误;
B、溶解度受温度影响,温度不变溶解度就不变,故B正确;
C、加入水溶剂增多,但一开始溶液饱和,加入一定量的水,至硫酸铜晶体恰好完全溶解,说明溶液仍然饱和,饱和溶液的质量分数与溶解度有关,因为温度不变所以溶解度不变,溶质质量分数也不变,故C错误;
D、加入一定量的水,至硫酸铜晶体恰好完全溶解,说明溶液仍然饱和,加入水溶剂增多,硫酸铜晶体溶解,所以溶质的质量也增多,故D错误.
故选:B.
点评:本题关键是要知道溶解度的影响因素是温度,溶液颜色的深浅与溶液中溶质质量分数有关即溶液的浓度有关.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是一块生活中常见的普通玻璃.玻璃属于(  )
A、纯净物B、混合物
C、单质D、化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别向下列化肥中加入氢氧化钠溶液共热,有刺激性气味产生的是(  )
A、KNO3
B、CO(NH22
C、K2SO4
D、NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活中的做法,正确的是(  )
A、在辣椒酱中加入红丹油漆(主要成分为Pb3O4)使酱更红更鲜艳
B、为了防止蔬菜在生长过程中遭受病虫害,使用剧毒农药
C、为了补充维生素,可适量服用维生素制剂
D、为了使包裹粽子的粽叶颜色鲜绿,用CuSO4溶液浸泡

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科目:初中化学 来源: 题型:

天平的两盘上各放一个质量相等的烧杯,在两个烧杯中分别加入等质量、等质量分数的稀硫酸,调节天平至平衡,然后向左盘烧杯中加入一定质量的镁粉,向右盘烧杯中加入和镁粉质量相等的锌粉,充分反应后,下列各种情况中不可能出现的是(  )
A、只有镁粉有剩余
B、天平仍平衡
C、天平偏向放锌粉的一侧
D、天平偏向放镁粉的一侧

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科目:初中化学 来源: 题型:

t℃时,向一支盛有0.15g熟石灰的烧杯中加入50g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体.下列相关叙述正确的是(  )
A、上层清液为不饱和溶液
B、烧杯中溶液的质量等于50.15g
C、烧杯中溶液的质量小于50.15g
D、上层清液中溶质质量分数大于0.3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列四组物质中,属于纯净物的是(  )
A、经过滤的海水
B、冰水混合物
C、清新的空气
D、可口可乐

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科目:初中化学 来源: 题型:

运送“神州三号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)下列说法正确的是(  )
A、偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成
B、偏二甲肼的相对分子质量是27
C、偏二甲肼中含有氮气
D、偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1:4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.请你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【实验探究】
方案一:某同学按图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,变红.然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为
 
色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应.
①请指出图操作中的错误
 

②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式
 

③在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是
 
(写出一条即可).
方案二:有一组同学向试管中倒入2mL NaOH溶液后再导入2ml稀盐酸,最后滴入2滴酚酞溶液,发现溶液还是无色,所以他们认为 NaOH和稀盐酸恰好完全反应,你认为他们的设计是否正确
 
理由是
 
,经过同学们的激烈讨论,此时,溶液中的溶质出酚酞外,还可能有两种情况,分别是①
 
 

若要验证到底是哪种情况,请你设计一种方案验证(写出步骤、现象、结论)
 

【拓展应用】请举一例说明中和反应在生产生活中的应用
 

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