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    如图，将几块经过烘烤并冷却后的木炭（或活性炭），投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，轻轻摇动，红棕色逐渐消失，这是因为　　；倒扣的漏斗内水面　　（填“上升”、“下降”或“不变”）．


    考点：

    碳单质的物理性质及用途．.

    专题：

    实验性简答题；物质的性质与用途．

    分析：

    活性炭具有吸附性进行分析可得集气瓶内气体变为无色；结合物理知识“瓶中的压强小于外界大气压强”分析可知水在外界大气压强下会被压进漏斗．

    解答：

    解：活性炭具有吸附性，将几块经过烘烤并冷却后的木炭（或活性炭），投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，轻轻摇动，NO2气体被活性炭吸附，所以集气瓶内气体红棕色逐渐消失；由于瓶中的压强小于外界大气压强，所以水在外界大气压强下会被压进漏斗，即漏斗中的液面上升．

    故答案为：木炭吸附二氧化氮气体； 上升．

    点评：

    主要考查了活性炭的吸附性．活性炭含有大量微孔，具有很大的表面积，能有效地去除色度、臭味，可去除二级出水中大多数有机污染物和某些无机物，包含某些有毒的重金属．

    还考查了物理知识和化学知识融汇贯通的综合能力．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室欲配制50g5%的氧化钠溶液，现巳有仪器：①托盘天平、②药匙、③量筒（10mL、50mL，100mL），请根据要求填空．

    （1）完成本实验，还需要的玻璃仪器有　　．

    （2）具体的操作步骤可简单概括为　　．

    （3）本实验量取蒸馏水时应选用　　mL量筒．

    （4）量筒读数时如果俯视，其他操作无误，则配制的溶液溶质质量分数将　　（填“大于”、“小于”或“等于”）5%．

    （5）如果所用的氯化钠中含有少很不溶性的杂质，则所配溶液溶质质量分数将会　　（填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    铁是一种应用广泛的金属。下列有关铁的叙述正确的是（    ）

    A.铁是地壳中含量最多的金属

    B.工业上用二氧化碳冶炼钢铁

    C.用铁可以回收硝酸银废液中的银

    D.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “吸烟有害健康”，我国政府规定：从2011年5月1日起，公共室内禁止吸烟．烟草燃烧释放的物质中，能与血红蛋白结合引起中毒的是（　　）

    　

    A．

    一氧化碳

    B．

    二氧化碳

    C．

    尼古丁

    D．

    焦油

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（　　）

    　

    A．

    将一氧化碳倒出

    B．

    将气体通过灼热的氧化铜

    　

    C．

    将气体点燃

    D．

    将气体通过足量澄清石灰水中

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．

    请回答：

    （1）C的化学式为　　；

    （2）反应①的化学方程式为　　；该反应的基本类型是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于耐高温新型陶瓷﹣﹣氮化硅（Si3N4）的叙述，正确的是（　　）

    　

    A．

    氮化硅中，Si、N两种元素质量比是3：4

    　

    B．

    氮化硅中，氮元素的质量分数为60%

    　

    C．

    14g氮化硅中，含硅元素8.4g

    　

    D．

    一个氮化硅分子中含有12原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    火力发电需要消耗大量煤炭．某热电公司改进燃炉结构，适当增加进风量，将炉内煤粉吹起，使之剧烈燃烧．

    （1）请解释这种做法有利于节能的原因．

    （2）这种做法也有利于减排，但还存在的问题是什么？

    （3）请提出你解决问题的建议．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个实验。

    （1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出。然后采用        法（填实验室常用的一种集气方法）收集到了甲乙两瓶气体。

    （2）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中（如图）。用放大镜聚焦，使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后，将甲瓶倒放水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有           。

    （3）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有                      。

    （4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是：                             。

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