【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是()
A.氧气用于炼钢B.用活性炭净化水
C.二氧化碳用于灭火D.氮气用作食品保护气
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于金刚石、石墨、C60、CO2的说法错误的是( )
A.CO2过多排放会造成“温室效应”
B.C60是一种新型的化合物
C.金刚石硬度大,可切割大理石
D.石墨质软,可作铅笔芯
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10福建南安22.)2010年4月14日,青海省玉树县发生大地震,某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL的生理盐水(NaCl的质量分数为0.9%,溶液的密度约为1g/mL)。计算500mL的生理盐水中NaCl的质量为 g,水的质量为 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。某校化学兴趣小组进行了一系列探究。
(1)取回长清湖水样,静置后过滤并用液氯消毒。若想测试水样酸碱性的强弱程度,可选用______(填序号)。
A.石蕊试液 B.酚酞试液 C.pH试纸 D.硝酸银溶液
(2)取上述清液滴在洁净的玻璃片上,慢慢加热至水分消失,该实验操作中若出现__________的现象时,可证明长清湖水样中含有可溶的矿物质。
(3)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由____提供的能量(填序号).
A.地球自转 B.太阳照射 C.海洋潮汐 D.植物生长
(4)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行过滤操作如图,操作中的一处错误是____________________。
(5)公园、车站等公共场所设有许多可直接取水饮用的饮水台,其中的水处理过程如下图所示。
步骤①的作用是__________,步骤②的作用是_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质属于存在空气中的纯净物的是()
A.氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳B.氮气、氧气、稀有气体、水蒸气
C.氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气D.氮气、氧气、二氧化碳、其他气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用化学用语填空。
(1)2个氢原子_______________ (2)3个二氧化硫分子_________
(3)4个亚铁离子_____________ (4)2个钠离子____________
(5)标出碳酸钠中碳元素的化合价_________________________
(6)保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是______________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为验证质量守恒定律,某同学设计了下图实验。请回答:
(1)利用右图装置不能验证质量守恒定律,请说明理由。
(2)如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律?
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