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维生素C(化学式C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。求:

(1)维生素C的相对分子质量为:             

(2)维生素C中,碳、氢、氧三种元素质量比为:           


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练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关物质混合后的现象描述中,正确的是(  )

 

A.

在无色碘化钾溶液中滴加淀粉溶液,溶液变蓝

 

B.

无色的氯化氢气体和氨气混合,产生白雾

 

C.

在氢氧化钠稀溶液中滴加数滴硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀

 

D.

铵盐与碱溶液混合加热,产生的气体使湿润的蓝色石蕊试纸变红

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科目:初中化学 来源: 题型:


小夏在实验室取10g锌粒和93.7g稀硫酸放在气体发生装置中制取氢气,实验过程中,首级到的氢气与反应时间关系如图所示,求反应后所得硫酸锌溶液的溶质质量分数.      

    

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科目:初中化学 来源: 题型:


在H2,H2O,H2SO4,NaOH四种物质中,都含有(    )

    A.氢元素         B.两个氢原子       C. 两个氢元素    D.一个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:


 20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有

得到证实。最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新

型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是         (    )

A. O4是一种新型的化合物             B. 一个O4分子中含有2个O2分子

    C. O4和O2的性质完全相同             D. O4和O2混合后形成的是混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


保持水化学性质的最小粒子是
  A水分子    B.氧原子    C.氢原子    D.水元素
  

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科目:初中化学 来源: 题型:


 焊接金属时,能用作保护气的一组气体是
  A.H2  N2     B.N2  O2     C.CO2  CO     D.N2  Ar

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
  (1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
  Ⅰ.将x g KClO3与1.0 g MnO2均匀混合加热
  Ⅱ.将3.0 g KClO3与1.0 g CuO均匀混合加热
  在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
  Ⅰ中x的值应为________;Ⅱ中反应的化学方程式是________。
  (2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:

 

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量

相同时间内产生O2的体积

50.0 g

1%

0.1 g

9 mL

50.0 g

2%

0.1 g

16 mL

50.0 g

4%

0.1 g

31 mL

本实验中,测量O2的体积可选用下图中的______(填字母序号)。
  
      A        B         C        D
  实验结论:在相同条件下,___________。
  丙用右图装置进行实验,通过
  比较____________也能达到实验目的。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学加热氯酸钾制取氧气,错把高锰酸钾当作二氧化锰加热氯酸钾内,其结果与只加热氯酸钾相比,正确的是(  )。

A.反应速率不变                           

B.生成氧气的质量不变

C.反应速率加快,生成氧气的质量增加       

D.反应速率加快,生成氧气的质量不变

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