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【题目】“分类”是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是

A.硫酸铜、食盐、纯碱— B.硫酸铵、硝酸钾、尿素—氮肥

C.空气、煤气、碘酒—混合物 D.硫元素、氧元素、氦元素—非金属元素

【答案】B

【解析】

试题分析:A、盐:是金属离子和酸根离子构成的化合物,硫酸铜、食盐、纯碱都属于盐,正确,B、氮肥:只含营养元素N的化学肥料,而硝酸钾KNO3,含营养元素N、K,属于复合肥,错误,C、混合物:由两种或两种以上物质组成,空气、煤气、碘酒都属于混合物,正确,D、硫元素、氧元素、氦元素的偏旁部首属于“石字旁、气字头”,属于非金属元素,正确,故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年广东省广州市乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )

A.乙硫醇的相对分子质量为 62

B.乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1

C.硫元素的质量分数是 ×100%

D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年山东省临沂市】下列化学反应中,属于分解反应的是(

A.S+O2SO2 B.3C+2Fe2O34Fe+3CO2

C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D.CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年四川省成都市】某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时,进行了如下探究:

【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠反应,还是溶解在水中?

【查阅资料】

①15℃、101KPa时,二氧化碳的溶解度如下:

溶剂

酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃时,在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。

③通常情况下,稀溶液的体积约等于溶剂的体积。

【实验设计】在15℃、101KPa时,制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。

【分析与表达】

(1)如果二氧化碳与氢氧化钠反应,化学方程式是 ,那么氢氧化钠应 保存。

(2)实验前,两套装置都进行气密性检查,实验甲装置气密性检查的方法是

(3)实验甲中,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是

(4)实验乙中,将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中,注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶,活塞的移动速度是 。(填答案字母)

A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快,再变慢

实验乙中,还可能观察到的现象是

(5)实验乙中,120mL酒精 (填“能”或“不能”)换成水,原因是

(6)实验乙结束时,注射器中酒精灯体积为20mL,则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是 mL。

(7)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能氢氧化钠反应,但实验乙的数据还不够准确,造成实验乙误差的原因可能有 。(写一条)

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【题目】稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为

A.EuO B.Eu2O3 C.Eu3O2 D.EuO3

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【题目】【2016年江苏省无锡市】根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)图中标有①的仪器名称是

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 ,集满二氧化碳的集气瓶应 (填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ,其中二氧化锰起 作用,应选择的发生装置是 (填字母),若用盛满水的E装置收集氧气,应从导管 (填“a”或“b”)处通入。

(4)小可同学为探究乙烯的化学性质,设计了如图所示的实验装置:

已知:①乙烯是一种无色气体,具有可燃性;②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色;

③乙烯能使四氯化碳溶液褪色。

他的操作过程如下:关闭止水夹1,打开止水夹 2,打开活塞,观察到A、B中溶液均逐渐退至无色。关闭止水夹2,打开止水夹1,在尖嘴导管处点燃乙烯,发现火焰较微弱,说明尖嘴导管处乙烯量较少。待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 。于是,他关闭水夹Ⅰ一段时间后,向贮气瓶中加水,说明乙烯 (填“难”或“易”)溶于水。打开止水夹Ⅰ,重新点燃乙烯,观察到火焰明亮且有浓烟。他关闭止水夹Ⅰ一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A在滴有石蕊试液的水中通入CO2后溶液变红,说明CO2气体能使石蕊试液变红色

B铁桶能用来盛氢氧化钠溶液,也能用来盛放稀盐酸

C熟石灰涂在墙壁表面后变硬,原因是熟石灰与CO2反应生成了坚硬的碳酸钙

D浓硫酸具有吸水性,因此能用浓硫酸干燥所有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】【2016年福建省福州市】根据下列实验要求回答问题。

(1)写出图9中仪器的名称:① ;②

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,制取装置为 (填标号,下同)和 组合。检验二氧化碳的原理为 (用化学方程式表示)。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,可选用的 发生装置为 (填标号)。

(4)若用水将图所示的氧气从瓶内排出,水须从 (填“a”或“b”)端导管口通入。

(5)实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25.0g过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7g碘。根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

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【题目】【2016年上海市】今年世界环境日中国的主题是:“改善环境质量,推动绿色发展”

我们需要清新的空气。口罩中填充活性炭是利用其 性,以减少污染物的吸入。

空气的组成(按体积分数)见下图,甲气体的名称是 ;乙中含多种气体,其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是

②我们需要结净的水源,含有杂质的天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化,其中氧化属于 变化)选填“物理”或“化学”),自来水生产通入氯气的作用是

③我们需要清洁、高效的能源,一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是 .1mol燃料完全燃烧放出的热量见表.

燃料

一氧化碳

氢气

甲烷

热量(kJ)

282.6

285.8

890.3

等物质的量的上述完全燃烧,放出热量最多的是 .甲烷(CH4)是天然气的主要成分,1molCH4约含有 个碳原子(用科学记数法表示).

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