【题目】请用元素符号或化学式填写:
(1)三氧化二氮_____。
(2)干冰不是冰,而是固态_____。
(3)两个铝离子_____。
(4)碳酸氢钠中的阴离子_____。
(5)由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下面科普短文。
燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,烟花爆竹的主要成分有黑火药、特效药剂等。黑火药由硝酸钾()、硫磺(S)和木炭组成,燃烧时,瞬间产生大量气体,同时释放大量热,在有限的空间里,气体受热迅速膨胀引起爆炸。燃放烟花爆竹时闻到的刺激性气味,是由于黑火药中的硫燃烧生成了二氧化硫。
特效药剂常含一些金属元素,燃烧时会产生不同颜色的火焰。下表为几种金属元素的化合物燃烧时的火焰颜色:
所含金属元素 | 钠 | 钙 | 钡 | 铯 |
火焰颜色 | 黄 | 砖红色 | 黄绿 | 蓝 |
烟花虽美,但燃放不当也会引起火灾和人身伤害等事故。另外,在燃放过程中会产生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉尘,从而诱发呼吸道疾病,同时会引起雾霾等环境问题。为此,从2018年开始,大同市各小区都逐渐开始实施禁放政策,希望大家能为了“大同蓝”自觉遵守。上图为2017与2018年春节期间大同市城区PM2.5含量随时间变化的趋势,请依据以上内容回答下列问题:
(1)若在烟花爆竹中加入氯化钡(),则其火焰颜色可能为________。
(2)观察上图可知,民众在________(填序号,下同)时间段里燃放烟花爆竹最多。
A除夕13:00~19:00 B除夕21:00~初一3:00 C初一7:00~13:00
(3)黑火药燃烧产生的物质中不可能存在的是________。
A B C D
(4)燃放烟花爆竹可能产生的问题有________。
A环境污染 B人身伤害 C引起火灾
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构性质及其应用的一门自然科学。如图是某化学反应的微观示意图,你认为下列说法正确的是( )
A.反应前后原子和分子的种类数目都不变
B.该反应是复分解反应
C.反应前后各元素的化合价都发生了改变
D.乙、丙两种物质都是氧化物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是在实验室里制取气体时常用的仪器,回答下列问题。
(1)加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时,应从上述仪器中选择A、C、E、F、H、K、M、N、O和___组装制取装置,发生反应的化学方程式为____;
(2)从上述仪器中选择合适的组装也可以制取二氧化碳,若用73g10%稀盐酸与足量的大理石充分反应,能产生二氧化碳____g,检验二氧化碳需要的溶液是____;
(3)在实验室里,用块状碳化钙和水在常温下混合制取难溶于水的乙炔气体,组装的发生装置可以与上述制取____(选填“氧气”或“二氧化碳”)的一致。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验桌上有一包白色粉末,可能是氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠和氯化铜的两种或两种以上组成。现将其放入一干净的烧杯M中,加入足量的水后,固体全部溶解得到无色溶液,再滴加几滴无色酚酞,溶液变为红色。为进一步确定白色粉末的成分,同学们进行了如下探究。
(查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性;氯化钡溶液和硫酸钠溶液呈中性。
(讨论猜想)进过分析,针对白色粉末的组成,大家提出如下猜想:
小红:氢氧化钠、硫酸钠; 小华:氢氧化钠、碳酸钠;
小明:碳酸钠、硫酸钠; 小亮:__________________
(实验探究)四位同学共同设计并进行了如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取烧杯M中的少量溶液于试管A中,向其中加入一定量的稀盐酸 | 溶液由红色变为无色且气泡产生 | _____的猜想不正确 |
(2)另取烧杯M中的少量溶液于另一试管B中,向其中加入过量氯化钡溶液 | ______ | 小亮的猜想正确 |
(3)继续向试管B中加入过量的稀盐酸 | _______ |
写出步骤(2)中所发生的一个反应的方程式:___________
实验完毕后,同学们将试管A、B中的物质倒在同一烧杯中,然后过滤,滤液中除酚酞外一定还含有的溶质有____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有下列三套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:
(1)要正确完成图操作还需要的仪器名称是_____。
(2)装置中仪器的名称是_____。
(3)用装置_____(填字母代号)可制取气体。
(4)实验室可用装置制取某种气体,则下列关于该气体的说法中错误的是_____。
A 制取该气体的药品是固体
B 该气体在常温下不与水反应
C 该气体的密度比空气大
D 该气体难溶于水或不溶于水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】试管在制取气体的实验中有多种用法。
(1)仪器①的名称________。
(2)用B装置制取一种气体时,发生反应的化学方程式是_______,该反应的微观本质是______.
(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,氨气极易溶于水,相同条件下密度小于空气。请用上述装置组成一套制取并收集氨气的装置________(填字母).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是中学化学中常见物质的转化关系,A与B常温下反应放出大量热,A常温为液体,F与H组成元素相同,E是红色粉末(反应条件、部分反应物和生成物均已略去)。
(1)A物质的化学式为_______________________;
(2)H的一种用途________________________;
(3)写出E+F→G+H的化学方程式_________________________;
(4)按物质的分类I属于__________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向盛有200g硫酸铜溶液的烧杯中,逐滴加入质量分数为8%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所滴入溶液质量的关系曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)反应过程中能看到的一项明显的现象是______________。
(2)上述反应恰好完全时,所得溶液呈_____________性(填“酸”、“碱”、“中”之一)。
(3)当加入氢氧化钠溶液至B点时,溶液中的溶质为(写化学式)_______。
(4)当加入氢氧化钠溶液至A点时,试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量_______。(计算结果精确到0.1g)
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