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    8．以下实验操作能达到实验目的是（　　）
     选项实验目的 实验操作 
     A 除去CO2中少量的CO点燃 
     B 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量的铜粉 
     C 鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末加入稀盐酸 
     D 鉴别硬水和软水加入活性炭 
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    C、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
    D、

    解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项实验操作不能达到实验目的．
    B、足量的铜粉与硫酸亚铁溶液不反应，不能除去杂质，故选项实验操作不能达到实验目的．
    C、碳酸钙粉末能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯化钙与稀盐酸不反应，可以鉴别，故选项实验操作能达到实验目的．
    D、活性炭具有吸附性，能除去异味和色素，遇硬水和软水均无明显变化，不能鉴别，故选项实验操作不能达到实验目的．
    故选：C．

    点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列对相关知识的归纳中，全部正确的是（　　）
    A．地壳中含量最多的金属元素是铁元素，微量硒元素可以防癌，过量的硒会致癌
    B．误服重金属盐中毒，马上服用蛋清可减轻毒性稀释浓硫酸时，要把水注入浓硫酸中
    C．我国化学家张青莲创造了“联合制碱法”俄国科学家门捷列夫发现了元素周期律
    D．对化石燃料进行综合开发可提高其利用率，氢气燃烧放热多、无污染，被称为“绿色能源”

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学兴趣小组的同学们正在探究“化学反应中反应物和生成物的质量关系．”

    【提出问题】物质发生化学变化后，总质量是增加、减少还是不变呢？
    【制定计划】欣欣同学设计的实验装置和选用的药品如图A所示，明明同学设计的实验装置和选用的药品如图B所示，他们在实验过程中都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
    【收集证据】欣欣在实验中观察到的实验现象为：铁钉表面附着一层红色固体，溶液由蓝色变成浅绿色，天平仍然平衡；明明的实验发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    【实验结论】欣欣认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
    明明认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等；
    【反思与评价】①请分析欣欣实验中铁钉需要用砂纸打磨的原因除去铁钉表面的氧化物；
    ②请你帮助明明分析他在实验中得到“在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等”的原因反应生成的二氧化碳逸出．
    ③请从具体的反应物和生成物的角度分析欣欣实验中天平平衡的原因反应的铁和硫酸铜的质量和等于生成的硫酸亚铁和铜的质量和；
    ④我们设计实验来验证化学反应的质量关系时应注意有气体参加或生成时，反应应该在密闭容器中进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    16．某化学兴趣小组用铁粉与炭粉的混合物进行了如图所示的实验．
    请分析并计算：

    （1）过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗．
    （2）计算所用稀硫酸中溶质的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、氯化铵、碳酸钠、硫酸铜、硫酸钠中的一种或几种．为确定其组成，进行下列实验：
    ①将该白色粉末溶于足量的水中，产生白色沉淀和无色溶液，过滤；
    ②将①中滤液分成二份，向一份中滴加酚酞试液，溶液变红；向另一份中滴加硝酸银溶液，溶液变浑浊；
    ③将①中滤渣投入足量的稀盐酸中，白色固体部分溶解．
    则下列说法不正确的是（　　）
    A．白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、硫酸钠和碳酸钠
    B．①中的滤液里可能含有碳酸钠
    C．白色粉末中肯定有氯化钡、硫酸钠和碳酸钠，可能有氢氧化钠
    D．若在①中滤液中滴加稀盐酸产生气泡，则白色粉末中肯定有碳酸钠和氯化钡，且二者的质量比一定为$\frac{m（N{a}_{2}C{O}_{3}）}{m（BaC{l}_{2}）}$＞$\frac{106}{208}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识．

    （1）从微观角度，（图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题．）参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为1：1．
    （2）从反应类型角度：在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和另一种单质，其反应的化学方程式为3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$4Fe+3CO2或2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$3Fe+2CO2或C+2FeO$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2Fe+CO2．
    （3）从能量变化角度看，（如图2实验装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能力变化）往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是生石灰与水反应放出了大量的热，达到了白磷的着火点，
    （4）如图3表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程，该反应的本质是氢离子和氢氧根离子（或H+和OH-）结合生成水．请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方式：2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如图是家用豆浆机，请根据图示回答下列问题：
    （1）制作材料中属于金属或合金的是c或e（选填一种物质编号）；
    （2）属于单质的是e（选填一种物质编号）；
    （3）属于有机合成材料的是b或d（选填一种物质编号）；
    （4）豆浆中含有的最丰富的营养物质是蛋白质；
    （5）用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的过滤操作．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．有A、B、C三种金属，如果把A和B分别放入稀硫酸中，A溶解并产生氢气，B不反应；如果把B放入C的盐溶液中，过一会儿，在B表面有C物质析出．根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由弱到强的顺序为（　　）
    A．B、A、CB．A、B、CC．C、B、AD．A、C、B

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．某兴趣活动小组的四位同学，用连线的方法对所学知识进行整理，其中完全正确的是（　　）
    选项        内容整理
    A物质与粒子的关系金属银--离子构成；氧气--原子构成；
    氯化钠--分子构成
    B物质与其用途氖气--光电源；氧气--能助燃、作燃料；
    干冰--人工降雨
    C人体必要的营养素
    通过相关食品摄入    		糖类--大米、面粉；蛋白质--牛肉、鸡蛋；
    油脂--菜油、猪油
    D污染源--污染物
    质--解决策略    		新装修房屋-黄曲霉素-通风或使用无毒、无污染原料
    长期吸烟--尼古丁、CO--戒烟
    霉变食物--甲醛、苯等--不食用
    A．AB．BC．CD．D

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