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9.碳元素是组成物质最多的一种元素;如:木炭、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸钙、天然气等.根据题意填空:
(1)上述物质是由离子构成的物质是CaCO3(化学式);
(2)上述物质是有机物的物质燃烧的方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)冬天用煤火取暖,室内应通风换气;否则可能引起中毒的物质是CO(化学式)

分析 (1)根据物质的结构来分析;
(2)根据化学反应的原理以及化学方程式的写法来分析;
(3)根据煤炭燃烧会生成有毒的一氧化碳来分析.

解答 解:(1)碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物,故填:CaCO3
(2)上述物质中,天然气的主要成分甲烷是有机物,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)煤炭在氧气不充足的条件下会生成有毒的一氧化碳气体,故填:CO.

点评 本题所考查的内容较为简单,主要考查含碳物质的性质、结构等,都是课本的基础知识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.如图是硫在氧气中燃烧的实验;思考回答问题:
(1)硫在空气中和中氧气中燃烧的现象不同;原因是什么?
(2)该实验出现明显现象后,欲使燃烧的硫立即熄灭,应该如何做?这样做利用的灭火原理是什么?
(3)将集气瓶底部的水换成烧碱溶液也能达到同样的目的;用反应方程式解释原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如图是初中化学中两个重要的实验
(1)写出实验A中发生的反应方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)实验B得出甲烷中含有     碳元素的现象是:烧杯内壁上的澄清石灰水变浑浊.
(3)这两个实验得出的水和甲烷的组成元素,理论依据是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一密闭容器中,盛放A、B、C三种物质各30g,加热充分反应后,各物质质量变化如表:
 物质 A新物质D 
 反应前物质质量/g 30 30 30 0
 反应后物质质量/g 待测33  0 22
关于此反应,下列认识不正确的是(  )
A.A物质有可能是单质
B.该变化的基本反应类型是分解反应
C.变化后待测物A的质量为5g
D.C物质中所含有的元素种类是A、B、D三种物质中所有元素种类之和

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验装置或者实验方法正确的是(  )
A.
制取收集CO2
B.
装入大理石
C.
干燥CO2气体
D.
CO2验满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据要求书写化学反应方程式;
(1)有二氧化碳生成的复分解反应:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)有二氧化碳生成的置换反应:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
(3)固定二氧化碳气体以减少该气体的排放,目前工业上通常用饱和的碳酸钾溶液来吸收二氧化碳气体,生成碳酸氢钾.写出该过程的反应方程式:K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列图标中,表示“禁止烟火”的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.水是一切生命体的最基本组成成分,人类必须珍惜水.
(1)从组成角度(宏观)看:水是由氢元素和氧元素组成的;
(2)从资源角度看,淡水资源是很有限的,写出一条符合如图标志所提倡的具体措施洗菜的水浇花、冲厕所,使用节水龙头等;
(3)从变化角度看:点解水时,其中一个电极产生4mL气体,另一电极产生的气体可能是8或2mL.电解水的过程属于化学(填“物理”或“化学”)反应;
(4)从净化角度看:江河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.在净化水的过程中常用活性炭吸附色素和异味.生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度.
(5)从用途角度看:水的用途广泛,用水浇灭篝火的主要原理是使温度降到可燃物的着火点以下.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.小红同学在归纳总结初中化学知识时,将物质、元素、分子、原子四个概念总结为如图所示的关系.请你说出该图能反映出上述四个概念之间的哪些关系?
(1)物质都是由元素组成的
(2)元素是同一类原子的总称
(3)原子、分子是构成物质的粒子
(4)分子是由原子构成的.

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