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    下面制取氧气的操作正确的是


    1. A.
      连接好仪器马上进行实验
    2. B.
      用酒精灯给固定的试管加热时，反应进行中不固定酒精灯
    3. C.
      从水槽中取出集满氧气的集气瓶应倒置于水平桌面上
    4. D.
      用向上排空气法收集氧气
    D
    分析：制取气体实验中各操作目的：连接仪器，把实验室的单个仪器组装成制取装置；检查气密性，防止装置连接处漏气使收集的气体不纯或较慢甚至不能收集到气体；加入药品，在检查气密性后加入药品是防止因装置漏气需要更换仪器而造成药品的浪费；接下来，反应需要加热时开始加热，先预热再集中加热；待气体均匀放出时开始收集气体，收集的氧气正放在桌面上；收集完在拆开装置时，注意需要的是先从水槽中移出导管再熄灭酒精灯，防止因停止加热而使水槽中水倒流入试管引起试管炸裂．
    解答：A、仪器连接好后应检查装置的气密性，在确定装置不漏气后再加入药品进行实验．所以马上进行实验是错误操作；
    B、进行加热时，先对试管进行预热然后集中加热，反应进行中不需要移动酒精灯了．所以操作中的不固定酒精灯不正确；
    C、氧气密度大于空气，存放时应正放在桌面上．操作中的倒放是错误操作；
    D、空气密度大于空气，采取排空气法收集时应向上排空气．此操作是正确的．
    故选D
    点评：正确的操作才能保证气体的制取顺利完成．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    27、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①
    试管
    ②
    集气瓶

    （2）下面四种途径都可以得到氧气：
    写出实验室中通过丙种途径制取氧气的化学方程式：
    2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑

    化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，
    甲
    （填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
    A
    （填字母代号）．用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先
    把导管移出水面
    ，然后
    熄灭酒精灯
    ，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂．
    （4）某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，请你帮助他想出一个办法，在不混人空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，你的办法是
    将集气瓶盖好玻璃片，倒置在水槽中，移开玻璃片稍倾斜，使少量的水进入瓶中，然后盖好玻璃片，移出水面并正放在桌面上
    ．
    （5）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是
    B
    （填字母代号）．收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因
    相同条件下，二氧化碳气体的密度比空气大，且二氧化碳能溶于水（或能与水反应）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是用高锰酸钾制取氧气的实验过程．
    ①选择适当仪器，组装实验装置；
    ②向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
    ③将药品平铺于干燥试管底部，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
    ④点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
    ⑤气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并
    正
    正
    （填“正”或“倒”）放在桌面上；
    ⑥先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯；
    …
    请回答下列问题：
    （1）写出用高锰酸钾制氧气的化学表达式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ；
    （2）上述实验缺少了一个实验步骤，该实验步骤具体操作方法是
    连接装置，将导管一端浸入水中，两手掌紧握试管外壁，看导管口是否有气泡冒出
    连接装置，将导管一端浸入水中，两手掌紧握试管外壁，看导管口是否有气泡冒出
    ；
    （3）实验中发现水槽中水变成浅紫红色，原因可能是
    试管口没有放棉花团
    试管口没有放棉花团
    ；
    （4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的步骤是
    ④
    ④
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验你能回答有关问题吗？
    （1）用排水法收集两瓶氧气（原理是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ），正放在桌上备用．
    （2）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有
    助燃
    助燃
    性．
    （3）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更
    剧烈
    剧烈
    说明
    氧气的密度比空气大
    氧气的密度比空气大
    ．
    （4）下面是实验室制取和收集氧气的操作；（1）将高锰酸钾加入试管中，并用一团棉花放在靠近试管口的地方，然后用带导管的塞子塞紧；（2）用铁夹把试管固定在铁架台上；（3）检查装置的气密性；（4）加热试管；（5）用排水法收集氧气；（6）熄灭酒精灯；（7）实验完毕将导气管移出水面．其操作顺序正确的是
    A
    A

    A．（3）（1）（2）（4）（5）（7）（6）B．（3）（2）（1）（4）（5）（6）（7）
    C．（2）（1）（3）（4）（5）（6）（7）D．（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
    （5）实验室用加热高锰酸钾制取和排水法收集氧气，实验完毕发现试管破裂，试分析造成试管破裂的可能原因是（至少写四点）
    ①
    没有给试管均匀预热
    没有给试管均匀预热

    ②
    试管外壁有水滴
    试管外壁有水滴

    ③
    试管口没有略向下倾斜
    试管口没有略向下倾斜

    ④
    实验完毕先停止加热后，再拿出水槽中的导管
    实验完毕先停止加热后，再拿出水槽中的导管
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    下面是用高锰酸钾制取氧气的实验过程．
    ①选择适当仪器，组装实验装置；
    ②向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
    ③将药品平铺于干燥试管底部，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
    ④点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
    ⑤气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并______（填“正”或“倒”）放在桌面上；
    ⑥先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯；
    …
    请回答下列问题：
    （1）写出用高锰酸钾制氧气的化学表达式______；
    （2）上述实验缺少了一个实验步骤，该实验步骤具体操作方法是______；
    （3）实验中发现水槽中水变成浅紫红色，原因可能是______；
    （4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的步骤是______（填序号）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    学完氧气的性质后，为加深对所学知识的认识，某同学设计了如下实验，根据实验你能回答有关问题吗？
    （1）用排水法收集两瓶氧气（原理是______），正放在桌上备用．
    （2）取一瓶氧气，倒立过来后再拿走玻璃片，并立刻把带火星的木条伸入瓶内（如图A所示），发现木条复燃，说明氧气具有______性．
    （3）取另一瓶氧气，按图B的方式把带火星的木条伸入瓶内，木条也复燃了，且比A中更______说明______．
    （4）下面是实验室制取和收集氧气的操作；（1）将高锰酸钾加入试管中，并用一团棉花放在靠近试管口的地方，然后用带导管的塞子塞紧；（2）用铁夹把试管固定在铁架台上；（3）检查装置的气密性；（4）加热试管；（5）用排水法收集氧气；（6）熄灭酒精灯；（7）实验完毕将导气管移出水面．其操作顺序正确的是______
    A．（3）（1）（2）（4）（5）（7）（6）B．（3）（2）（1）（4）（5）（6）（7）
    C．（2）（1）（3）（4）（5）（6）（7）D．（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）
    （5）实验室用加热高锰酸钾制取和排水法收集氧气，实验完毕发现试管破裂，试分析造成试管破裂的可能原因是（至少写四点）
    ①______
    ②______
    ③______
    ④______．
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