分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是乙、丙、甲;
(2)P点的含义是:t2℃时,甲、丙的溶解度相等;
(3)t3℃时,甲物质的溶解度是80g,所以在150g水中加入100g甲,所得溶液不是饱和溶液,形成溶液的质量为250g;
(4)甲、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,丙物质的溶解度随温度的升高而减小,所以t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t3℃后,甲、乙物质按照t2℃时的溶解度计算,丙物质按照t3℃时的溶解度计算,所以三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是乙、甲、丙.
故答案为:(1)乙、丙、甲;
(2)t2℃时,甲、丙的溶解度相等;
(3)不是,250;
(4)乙、甲、丙.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2g氢气和1g氧气反应生成3g水 | B. | 1g氢气和1g氧气反应生成2g水 | ||
C. | 3g氢气和9g氧气反应生成12g水 | D. | 1g氢气和8g氧气反应生成9g水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 选用试剂 |
A | CO(CO2) | 氢氧化钠溶液 |
B | Cu(Fe) | 硫酸铜溶液 |
C | NaOH溶液[Ca(OH)2溶液] | 碳酸钠溶液 |
D | CaO (CaCO3) | 稀盐酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率 | |
B. | 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 | |
C. | 接近饱和的硝酸钾溶液可通过降温的方法变成饱和,则所有接近饱和的溶液都可通过降温的方法变成饱和溶液 | |
D. | 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以有机物在氧气充分燃烧 能有CO2生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子是化学变化中最小的粒子 | B. | 化学反应前后原子的数目没有增减 | ||
C. | 该化学反应属于分解反应 | D. | 分子间存在一定间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水区别硬水和软水 | |
B. | 用燃着的木条鉴别CO2和N2 | |
C. | 用酚酞试液鉴别稀盐酸和澄清石灰水 | |
D. | 用水鉴别NaOH和CaCO3固体 |
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