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9.木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史.教材用如图1所示实验介绍这一知识.

(1)木炭与氧化铜反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用.这样处理的目的是增大反应物的接触面积,使反应更充分.
(3)为了提高成功率,某研究小组设计如图2所示方案进行实验.稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率.图2装置将卧式试管装置改为直立式装置.实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部.你认为这样做的理由是反应物受热均匀,可获得持续高温.
由于试管中有空气,实验时应注意:
①混合物需进行预热,除了使试管受热均匀外,还欲达到的目的是减少试管内剩余空气的量,降低氧气对实验的影响;
②不能把石灰水变浑浊作为木炭跟CuO反应的充分证据.理由是碳和氧气反应生成二氧化碳,也能使澄清的石灰水变浑浊.

分析 (1)根据木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳直接写出化学方程式进行解答;
(2)根据与反应物的接触面积越大,反应速率越快进行解答;
(3)根据反应物受热均匀,可获得持续高温解答;
①根据加热还可以排净试管内的空气进行解答;②根据碳和氧气反应生成二氧化碳进行解答;

解答 解:
(1)木炭与氧化铜反应,黑色固体变为红色,澄清的石灰水变浑浊,生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(2)与反应物的接触面积越大,反应速率越快,所以把块状的木炭变成碳粉更利于反应的进行;
(3)反应物受热均匀,可获得持续高温;
①混合物需进行预热,除了使试管受热均匀外,还能达到的目的是排净试管内的空气;
②试管中还可能发生的反应是碳和氧气反应生成二氧化碳,化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2
故答案为:
(1)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(2)增大反应物的接触面积,使反应更充分;
(3)反应物受热均匀,可获得持续高温;
①减少试管内剩余空气的量,降低氧气对实验的影响;②碳和氧气反应生成二氧化碳,也能使澄清的石灰水变浑浊

点评 本题在考查“影响反应速率的因素”这个知识点时,采用了多个不同的例子,通过对比实验,得到结果分析生成结论,注重考查学生的分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)山药中含有碱性皂角素,皮肤沾上会奇痒难忍.你认为可以涂厨房中的食醋来止痒
(2)某饼干包装袋中用作干燥剂的是生石灰,请用化学方程式表示其原理CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是与火源隔离
(4)我们常用洗涤剂清洁油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能
(5)雾霾是一种灾害性天气现象,由于人类生产生活中向大气排放大量的细颗粒物质,如果超过大气的自净能力,就会出现雾霾现象.请分析下列污染物中,会导致雾霾的是A(填序号)  A.二氧化硫   B.臭氧   C.一氧化碳   D.PM2.5
(6)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是B
A.不锈钢炊具   B.橡胶手套    C.纯棉围裙
(7)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是隔绝水和氧气
(8)当汽车收撞击后,汽车安全气囊中的NH4NO3固体瞬间分解成N2O和一种常温下的无色液体,反应方程式是NH4NO3$\frac{\underline{\;撞击\;}}{\;}$N2O↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质不可能是通过相应的金属跟稀酸发生置换反应制得的是(  )
A.FeCl2B.ZnSO4C.MgCl2D.Fe2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列叙述错误的是(  )
A.分子、原子和离子都能直接构成物质
B.用肥皂水可检验硬水和软水
C.我区水资源丰富可以不节约用水
D.点燃一氧化碳前须检验其纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.请你用化学用语填空.
(1)氩气Ar;         
(2)地壳中含量最多的金属元素形成的离子Al3+
(3)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是N2
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;  
(5)红磷燃烧后的产物P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:
(1)利用上述A、B装置的组合可以制取一种常见气体,写出实验室制取该气体的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)若用E装置干燥生成的氧气,E中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从a端导入(填“a”或“b”).
(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水,使测量不准确,植物油上方原有的空气对实验的结果没有(填“有”或“没有”)明显影响.
(4)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,可选用图中A、C(填标号)组装一套制取二氧化碳的装置.检验二氧化碳集满的方法是将燃着的木条放到集气瓶口,看是否熄灭.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,变化关系如图:已知A、E是气体物质,B、C是组成元素相同的氧化物,D在常温下是无色无味的氧化物,可通过电分解生产A、E.
(1)写出下列物质的化学式:AO2,CCO2
(2)反应④的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)B、C两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是分子构成不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.化学与生活息息相关.
(1)地球表面约71%被水覆盖,水在通电的条件下能发生化学变化,请用化学方程式表示这一变化:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,该反应的基本类型是分解反应.
(2)清凉油可用来驱除蚊虫叮咬,其主要成分为薄荷脑(C10H20O).该物质的一个分子中含有31个原子,薄荷脑中碳、氧元素的质量比为15:2.
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(4)漂白粉可用于杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为CO2,X属于氧化物(填酸、碱、盐或氧化物);Ca(ClO)2中Cl的化合价为;+1价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.铁是自然界里分别最广的金属元素之一,在地壳中的质量约占5%左右.铁矿石的种类很多,重要的有磁铁矿石(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)等.
最近科学家冶炼出了纯度高达99.9999%的铁,你估计它不会具有的性质是B
A.硬度比生铁低
B.值潮湿的空气中放置不易生锈
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